分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)①根据粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发,以及各步操作中用到的仪器进行分析;
②A、根据不用玻璃棒搅拌,会导致氯化钠没有全部溶解进行分析;
B、根据过滤时,滤液浑浊便蒸发液体,会将杂质称量成氯化钠的质量进行分析;
C、根据蒸发时不用玻璃棒搅拌而飞溅,会造成氯化钠质量偏小进行分析;
D、根据转移精盐到天平上称量时,蒸发皿和玻璃棒上有残留物没有全部转移,会导致氯化钠质量偏小进行分析;
(3)根据溶质质量分数偏小的困难原因是溶质少了或溶剂多了进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,B是漏斗;
(2)①粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发,所以正确的操作顺序为bac,通过分析可知,溶解、过滤、蒸发都用到的仪器是玻璃棒,故选F;
②A、不用玻璃棒搅拌,会导致氯化钠没有全部溶解,会导致NaCl产率偏小,故A错误;
B、过滤时,滤液浑浊便蒸发液体,会将杂质称量成氯化钠的质量,会导致NaCl产率偏大,故B正确;
C、蒸发时不用玻璃棒搅拌而飞溅,会造成氯化钠质量偏小,会导致NaCl产率偏小,故C错误;
D、转移精盐到天平上称量时,蒸发皿和玻璃棒上有残留物没有全部转移,会导致氯化钠质量偏小,会导致NaCl产率偏小,故D错误;
故选:B;
(3)①氯化钠固体仍然不纯时,会导致氯化钠质量偏小,从而导致配制的氯化钠溶液中溶质质量分数偏小;
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片,会导致氯化钠质量偏小,从而导致配制的氯化钠溶液中溶质质量分数偏小;
③量取水时仰视读数会导致量取的水的质量偏大,从而导致配制的氯化钠溶液中溶质质量分数偏小;
④装瓶时,有少量溶液洒出,不影响溶质质量分数.
故选:①②③.
故答案为:(1)漏斗;
(2)①bac,F;
②B;
(3)①②③.
点评 本题考查了粗盐提纯的基本操作,基本操作步骤包括:溶解-过滤-蒸发,每步必须严格按照操作要求进行,否则会造成不必要的损失.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后分子的总数不变 | B. | 参加反应的甲和乙的质量比为16:1 | ||
C. | 反应前后原子的种类发生改变 | D. | 反应前后分子的种类发生改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应前后原子的个数和种类都不变 | |
B. | 催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质没有发生变化 | |
C. | 氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性 | |
D. | 洗涤剂用于去油污,是因为它具有乳化作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①可表示液氮这种物质 | B. | ③属于氧化物 | ||
C. | ②和④均表示阳离子 | D. | ⑤表示的微粒属于稀有气体元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
实 验 目 的 | 鉴别 氢气和氧气 | 除去氧化钙中的碳酸钙 | 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 | 除去稀盐酸中的硫酸 |
方法一 | 闻气味 | 高温煅烧 | 加水,观察温度变化 | 加入适量的氯化钡溶液,过滤 |
方法二 | 用燃着的木条 | 加入适量的稀盐酸,蒸发 | 加入氢氧化钙,研磨 | 加入适量的硝酸银溶液,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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