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17.实验室有一片黄色的金属,某化学兴趣小组对它进行探究.
【提出问题】这片金属是黄金?还是铜锌合金?
【猜想】猜想一:是黄金;猜想二:是铜锌合金.
【查阅资料】(1)合金中的金属保持各自的化学性质;
(2)金在高温下不与氧气反应;
(3)锌在高温下与氧气反应生成白色固体.
【设计实验】截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热.
【现象与结论】在实验中观察到黄色的金属变黑,则猜想一不成立(填“成立”或“不成立”).黑色物质是CuO(填化学式).
【反思与应用】小组的同学经过讨论,认为还可用其它的化学方法来验证,他们在实验中能观察到的现象是黄色金属表面有气泡生成,其反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.

分析 【现象与结论】根据铜与氧气反应生成的黑色氧化铜进行分析;
【反思与应用】根据锌会与盐酸反应生成氯化锌进行分析;

解答 解:【现象与结论】金在高温下不与氧气反应,实验中观察到黄色的金属变黑,说明铜与氧气反应生成的黑色氧化铜,因此小新的猜想是错误的,黑色物质是CuO;
【反思与应用】将黄色的金属放入稀盐酸中,锌和稀盐酸反应会生成氯化锌和氢气,所以小宝在实验中观察到的现象是黄色金属表面有气泡生成,化学方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
将黄色的金属放入硝酸银溶液中,铜锌合金中的铜和锌都能将硝酸银溶液中的银置换出来,因此黄色金属表面有白色物质析出,证明黄色金属是铜锌合金.
故答案为:(1)不正确,CuO;
(2)黄色金属表面有气泡生成,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;

点评 该考点的命题方向主要是以实验探究兼计算题的形式,给出有关的信息提示和相关数据,让学生通过实验探究,分析推断出该物质的组成成分,然后让学生根据有关的化学方程式和该物质的组成成分,进行综合计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化学方程式正确的是(  )
A.BaCl2+Mg(NO32═Ba(NO32↓+MgCl2B.Na2SO4+BaCO3═BaSO4↓+Na2CO3
C.H2SO4+NaOH═Na2SO4+H2OD.CO2+2KOH═K2CO3+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.写出下列反应的化学方程式,并按要求填空.
(1)铜丝在空气中加热:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,产物属于化合物中的氧化物.(填“物质类别”)
(2)实验室用双氧水制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反应类型为分解反应.
(3)二氧化碳与澄清石灰水反应:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,该实验的用途是检验二氧化碳.
(4)铜和硝酸银溶液反应:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,反应类型为置换反应.
(5)一氧化碳和氧化铁在高温下炼铁:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,氧化铁粉末的颜色变化是红色变成黑色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.天然气作为燃料已进入千家万户.小聪在帮助父母烧菜时想到:天然气燃烧的产物是什么呢?带着这一问题,小聪和同学一起进行了如下的探究.
(1)设计与实验:同学们设计了甲图装置(固定装置未画出),将天然气在氧气中点燃后得到的混合气体通过该装置进行实验.开始时应先通气体(填“先通气体”或“先加热”);加热过程中发现黑色CuO固体变红,澄清石灰水变浑浊.写出CuO固体变红的化学方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.仅根据甲图装置出现的现象,写出混合气体所有的可能组成①CO;②CO和CO2
(2)评价与改进:小聪认为上述实验方案有缺陷,通过讨论,增加了乙图中的3个装置(固定装置未画出),对方案作了改进并进行实验:将混合气体先通过乙图中连接的装置后,再通入甲图装置.实验中部分现象如下:A装置质量增加,B装置中溶液不变浑浊,甲图装置中实验现象与(1)相同.

请你写出改进方案的装置连接顺序(装置不重复使用):混合气体→C→A→B→甲图装置(填装置编号).
(3)交流与讨论:通过对改进实验的现象分析,同学们得出了正确的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.现有六种物质①氧气②一氧化碳③盐酸④烧碱⑤碳酸氢钠⑥铜,请选择合适物质的序号填空:
(1)有毒且常用于工业炼铁的是②
(2)生活中常用作导线的是⑥
(3)可供给呼吸、支持燃烧的是①
(4)可用于金属表面除锈的是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.小冬在做实验时不慎弄掉了某瓶无色溶液的标签,他经过回忆认为可能是下列三种溶液中的一种:
A.Na2CO3
B.Na2SO4
C.CuSO4
(1)其中明显不可能的是C(填序号),原因是硫酸铜溶液显蓝色;
(2)为了验证是哪一种溶液,小冬取了少量该溶液于试管中,并滴加适量稀盐酸,发现有气泡产生,请写出该反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化学方程式及其对应的基本反应类型正确的是(  )
A.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑--化合反应
B.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑--分解反应
C.Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2↑--化合反应
D.2KClO3+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+MnO2+3O2↑--复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.铁丝在空气中被点燃,火星四射
B.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
C.点燃纯净的氢气,会发生爆炸
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸,测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不与酸反应,也不溶于水).
(1)小敏的方法可用如下流程表示,测得的碳酸钙的质量分数为79%;在过滤操作中,需要用到的玻璃仪器有B(选填序号).

A.酒精灯、漏斗、玻璃棒   B.漏斗、玻璃棒、烧杯   C.酒精灯、试管、玻璃棒
(2)小华取10克样品,用如图甲实验装置进行实验,反应结束后,测得B装置质量增加了4.6克,根据上述数据,算得碳酸钙的质量分数,发现与事实严重不符,造成这种情况的可能原因是B中吸收二氧化碳中带出的水蒸气和氯化氢气体.

(3)小军用如图乙的实验装置进行实验,将20克稀盐酸加入到1.25克样品中,生成的CO2体积与反应时间的关系如图丙.已知本实验条件下CO2的密度为1.8克/升,求该石灰石样品中CaCO3的质量分数.

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