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    化学符号中的数字表示的意义不正确的是

    A．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子

    B．2Na：“2”表示两个钠元素

    C．：“+2”表示镁元素的化合价为+2价

    D．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根

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    科目：初中化学 来源：2016届江西省抚州市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    决定元素种类的是

    A．电子数 B．质子数 C．中子数 D．最外层电子数

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省淮安市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是

    A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的

    B．地球上大部分是含盐量很高的海水

    C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用

    D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

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    科目：初中化学 来源：2016届四川省广元市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与．

    一、（设计实验）

    第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置．

    （1）你认为合理的是（填编号）

    （2）该实验观察到的现象是

    二、（改进实验）

    第二小组同学设计了C实验，优点是：

    （1）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于，这可能是由哪几种原因引起的？ ．

    （2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的，氮气约为．能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是： ．

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    科目：初中化学 来源：2016届云南省玉溪市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列变化中，属于物理变化的是

    A．煤气燃烧 B．钢铁生锈 C．葡萄酿酒 D．酒精挥发

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    科目：初中化学 来源：2016届浙江省杭州市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将一定量铝粉和氧化铜混合加热，反应的化学方程式为3CuO+2Al3Cu+A12O3．反应结束后，为了检验氧化铜是否完全反应，取少量反应后的固体，加入足量稀硫酸，充分反应后，将铁片插入溶液中．下列叙述的现象中，能够说明氧化铜没有完全反应的是

    ①加入稀硫酸后，有气泡生成

    ②加入稀硫酸后，没有气泡生成

    ③加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质

    ④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出．

    A．只有④ B．②③ C．③④ D．①③④

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    科目：初中化学 来源：2016届重庆市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下图所示实验回答问题．

    （1）甲实验：收集到氢气的试管是 （填“A“或“B”），检验氢气纯度的化学反应方程式为 ，本实验说明水是由 组成；

    （2）乙实验：说明CO2具有的性质为 ；

    （3）丙实验：加热前C处先通入CO2的目的是 ；E处澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012秋•翁牛特旗校级期中）物质发生化学变化时一定有（ ）

    A．颜色变化 B．气体、沉淀或水生成

    C．放热、发光 D．新物质生成

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    科目：初中化学 来源：2016届河北省石家庄市辛集市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2004•呼和浩特）将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜及硝酸锌的混合溶液中，待充分反应后过滤，再在滤渣中加入稀盐酸，没有气体产生，则在滤液中（ ）

    A．只有硝酸锌和水 B．一定有硝酸锌和硝酸亚铁

    C．一定没有硝酸银 D．一定没有硝酸铜

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