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今有四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是(  )
A、它们表示四种元素
B、④表示的元素在化合物通常显+3价
C、①表示的粒子在化学反应中易得到电子
D、②③都表示阴离子
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,进行分析判断.
B、化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致.
C、若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
D、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.
解答:解:A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,②和④核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示3种元素,故选项说法错误.
B、④表示的元素最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子,则④表示的元素在化合物通常显+3价,故选项说法正确.
C、①表示的粒子最外层电子数是7,大于4,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,故选项说法正确.
D、②③均质子数>核外电子数,均为阳离子,故选项说法错误.
故选:AD.
点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系等是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀硫酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌粉和铁粉,则从反应开始到反应停止的过程中,天平指针指向的变化是(  )
A、先向右偏后停留在分度盘中间
B、先向右偏后向左偏
C、先向左偏后停留在分度盘中间
D、先向左偏后向右偏

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式的书写正确的是(  )
A、3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
B、2Fe+3Cu(NO3)2═2Fe(NO33+3Cu
C、Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO2
D、3Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价正确的是(  )
A、+3B、+5C、-4D、+7

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于酸、碱、盐的元素组成,叙述正确的是(  )
A、正盐可能含氢元素
B、酸和碱的组成中一定含氢元素和氧元素
C、酸、正盐、酸式盐一定含氢元素
D、酸、碱、盐都可能不含金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

等质量的钠、镁、铁、铜四种金属,所含原子数目少的是(  )
A、钠B、镁C、铁D、铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于原子的说法,错误的是(  )
A、原子是化学变化中最小的粒子
B、原子都是由质子、中子、电子构成
C、原子核带正电荷,但原子不显电性
D、在原子中,核电荷数=质子数=电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)如图,集气瓶中细沙的作用是
 
.待燃烧停止,冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是
 

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
 
%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中一定含有
 

【发现问题】该气体是怎样减少的呢?
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁,写出上述反应之一的文字表达式
 

(3)通过以上探究,你对‘燃烧是物质与氧气发生的一种发光放热的剧烈氧化反应”怎么理解?
 
(写出一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组按图所示装置用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,实验现象为
 

写出该化学变化的符号表达式
 

实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小,请你帮助他们找出实验误差的原因.(写出两条)

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