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实验室制取少量的NaOH,可选用的一组试剂是

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 A.NaCl和KOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠是一种重要的化工原料.工业上常用电解饱和食盐水的方法来制取烧碱,并生成氯气(Cl2)和氢气.
(1)请写出工业上用电解饱和食盐水制取烧碱的化学方程式:
 

(2)氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液会变红色,氢氧化钠溶液中主要含有Na+、OHˉ、水分子.某探究小组为探究氢氧化钠溶液中的哪种微粒能使酚酞试液变红,设计了如下实验方案,得出了初步结论.
①请填写下表中的实验结论:
实 验 过 程 实验现象 实 验 结 论
向盛有少量NaCl溶液的试管中滴入酚酞试液,振荡 溶液无明显
变化
 
②是否需要做“向水中滴加酚酞试液”的对比实验?为什么?
(3)某化学兴趣小组同学在实验室用氢氧化钠与稀盐酸做探究实验.将两种溶液混合后,对溶液中溶质的可能组成作出如下猜想:
甲同学的猜想是:溶液中只有NaCl.
乙同学的猜想是:溶液中可能含有NaCl、NaOH、和 HCl.
①你认为甲乙两位同学的猜想都合理吗?并说明理由.
②请你提出一个与甲乙同学不同的猜想,并设计简单的实验证明你的猜想成立.
(4)有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体,为测其成分,称取10g样品配制成溶液,向其中滴加一定质量分数的稀盐酸,充分反应,共放出0.88g气体,试求样品中氢氧化钠的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?南阳二模)实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中剩下“Na”和“10%”的字样.
已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小强和小华很感兴趣,决定对其成分进行探究:
【提出问题】:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是
A
A

A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】:
Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaHCO3
Ⅱ.NaHCO3、NaHCO3溶 液都呈碱性
III.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下
物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度g 36 109 215 9.6
【得出结论】:小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是
NaHCO3
NaHCO3

【作出猜想】①可能是
NaOH
NaOH
溶液,②可能是Na2CO3溶液,③可能是NaCl溶液.
【设计并实验】:
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得PH>7,这瓶试剂不可能是
NaCl
NaCl

(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验:
 操作步骤  实验现象  结论及化学方程式
 取样于试管中,滴加

稀盐酸
稀盐酸
 产生大量的气泡  相关的化学方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
 把产生的气体通入澄清的石灰水  
白色沉淀
白色沉淀
 猜想②正确
【拓展与应用】:请你选择与小强不同的试剂,来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液,你选择
Ca(OH)2
Ca(OH)2
溶液. 
【综合计算】运用侯氏制碱法制取的纯碱中可能会用少量的氯化钠,现取含有氯化钠杂质的纯碱样品25g放入烧杯中,向烧杯中加入167g水使样品全部溶解.再向烧杯中加入100g氯化钠溶液,恰好完全反应后过滤,称得滤液的质量为272g试计算:
(1)纯碱样品中氯化钠的质量分数?
(2)所得滤液中溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:

(1)若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外,还需上面的仪器有______(填序号).选择这些仪器的依据是______(填字母).
A、属于固体与固体加热的反应; B、属于固体与液体不加热的反应;
C、制取的气体难溶于水;    D、制取的气体密度比空气大
(2)实验室制取CO2的发生装置可选用③④和⑧组装,仪器④的名称为______.若要得到干燥的CO2,制出的气体还需要经过一个干燥装置.下列装置(含试剂)中适合干燥CO2的装置为______(填装置下字母),气体流向为从______(填接口字母)流入.

(3)晴晴同学用A、B两只塑料瓶集满CO2,分别倒入一定量的水和氢氧化钠溶液,盖严瓶盖,充分振荡,塑料瓶都变瘪,如图所示.兴趣小组的同学对此现象进行了讨论.

有一部分同学(下称①组同学)认为,两个瓶中都有水,是因为发生了水与CO2的反应,才导致塑料瓶变瘪.若在试管中加入少许A瓶中的液体,滴入数滴紫色石蕊溶液,产生的现象为
______,其原因是水与CO2反应生成了______(填化学式).
另一部分同学(下称②组同学)分析认为,加氢氧化钠溶液的塑料瓶中发生了另一个反应,该反应的化学方程式为______.为证明本组观点正确,②组同学设计了以下实验方案:取B中溶液少量,滴入无色酚酞溶液,若溶液变为无色,说明CO2与氢氧化钠发生了反应,若仍为红色,说明CO2未与氢氧化钠反应.你认为②组同学的实验方案正确?______(填“正确”或“不正确”),原因______.
参考20℃时,部分物质的溶解性表.
Na+Mg2+Ca2+Ba2+
OH-难溶微溶
Cl-
CO32-微溶难溶难溶
晴晴同学认为选用某些酸或盐溶液与B瓶中的溶液反应,根据现象能判断出②组同学观点是否正确,晴晴同学的说法得到了老师的肯定.下表为该同学的实验操作、现象和结论.
实验操作现象结论
取适量B瓶中的溶液加入试管中滴加_____ (填“少量”或“过量”)盐酸产生气体CO2跟氢氧化钠反应生成的产物Na2CO3与加入试剂发生了反应
或滴加_____溶液白色沉淀同上

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年江苏省南京市金陵中学河西分校九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:

(1)若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外,还需上面的仪器有______(填序号).选择这些仪器的依据是______(填字母).
A、属于固体与固体加热的反应;  B、属于固体与液体不加热的反应;
C、制取的气体难溶于水;        D、制取的气体密度比空气大
(2)实验室制取CO2的发生装置可选用③④和⑧组装,仪器④的名称为______.若要得到干燥的CO2,制出的气体还需要经过一个干燥装置.下列装置(含试剂)中适合干燥CO2的装置为______(填装置下字母),气体流向为从______(填接口字母)流入.

(3)晴晴同学用A、B两只塑料瓶集满CO2,分别倒入一定量的水和氢氧化钠溶液,盖严瓶盖,充分振荡,塑料瓶都变瘪,如图所示.兴趣小组的同学对此现象进行了讨论.

有一部分同学(下称①组同学)认为,两个瓶中都有水,是因为发生了水与CO2的反应,才导致塑料瓶变瘪.若在试管中加入少许A瓶中的液体,滴入数滴紫色石蕊溶液,产生的现象为
______,其原因是水与CO2反应生成了______(填化学式).
另一部分同学(下称②组同学)分析认为,加氢氧化钠溶液的塑料瓶中发生了另一个反应,该反应的化学方程式为______.为证明本组观点正确,②组同学设计了以下实验方案:取B中溶液少量,滴入无色酚酞溶液,若溶液变为无色,说明CO2与氢氧化钠发生了反应,若仍为红色,说明CO2未与氢氧化钠反应.你认为②组同学的实验方案正确?______(填“正确”或“不正确”),原因______.
参考20℃时,部分物质的溶解性表.
 Na+Mg2+Ca2+Ba2+
OH-难溶微溶
Cl-
CO32-微溶难溶难溶
晴晴同学认为选用某些酸或盐溶液与B瓶中的溶液反应,根据现象能判断出②组同学观点是否正确,晴晴同学的说法得到了老师的肯定.下表为该同学的实验操作、现象和结论.
 实验操作现象结论
取适量B瓶中的溶液加入试管中滴加_____ (填“少量”或“过量”)盐酸产生气体CO2跟氢氧化钠反应生成的产物Na2CO3与加入试剂发生了反应
或滴加_____溶液白色沉淀同上

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年江苏省南京市金陵中学河西分校九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:

(1)若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外,还需上面的仪器有______(填序号).选择这些仪器的依据是______(填字母).
A、属于固体与固体加热的反应;  B、属于固体与液体不加热的反应;
C、制取的气体难溶于水;        D、制取的气体密度比空气大
(2)实验室制取CO2的发生装置可选用③④和⑧组装,仪器④的名称为______.若要得到干燥的CO2,制出的气体还需要经过一个干燥装置.下列装置(含试剂)中适合干燥CO2的装置为______(填装置下字母),气体流向为从______(填接口字母)流入.

(3)晴晴同学用A、B两只塑料瓶集满CO2,分别倒入一定量的水和氢氧化钠溶液,盖严瓶盖,充分振荡,塑料瓶都变瘪,如图所示.兴趣小组的同学对此现象进行了讨论.

有一部分同学(下称①组同学)认为,两个瓶中都有水,是因为发生了水与CO2的反应,才导致塑料瓶变瘪.若在试管中加入少许A瓶中的液体,滴入数滴紫色石蕊溶液,产生的现象为
______,其原因是水与CO2反应生成了______(填化学式).
另一部分同学(下称②组同学)分析认为,加氢氧化钠溶液的塑料瓶中发生了另一个反应,该反应的化学方程式为______.为证明本组观点正确,②组同学设计了以下实验方案:取B中溶液少量,滴入无色酚酞溶液,若溶液变为无色,说明CO2与氢氧化钠发生了反应,若仍为红色,说明CO2未与氢氧化钠反应.你认为②组同学的实验方案正确?______(填“正确”或“不正确”),原因______.
参考20℃时,部分物质的溶解性表.
 Na+Mg2+Ca2+Ba2+
OH-难溶微溶
Cl-
CO32-微溶难溶难溶
晴晴同学认为选用某些酸或盐溶液与B瓶中的溶液反应,根据现象能判断出②组同学观点是否正确,晴晴同学的说法得到了老师的肯定.下表为该同学的实验操作、现象和结论.
 实验操作现象结论
取适量B瓶中的溶液加入试管中滴加_____ (填“少量”或“过量”)盐酸产生气体CO2跟氢氧化钠反应生成的产物Na2CO3与加入试剂发生了反应
或滴加_____溶液白色沉淀同上

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