科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验不能成功的是
A. 用水来区分氯化钠固体和硝酸铵固体
B. 用酚酞试剂检验氢氧化钠溶液是否变质
C. 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳
D. 用肥皂水鉴别硬水和软水
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
| A. | 甲物质的溶解度是20g |
| B. | 将丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法 |
| C. | t2℃时,等质量水分别配成甲、乙、丙的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是乙>甲>丙 |
| D. | t3℃时,甲、乙、丙三种溶液中溶质的质量分数的大小关系是甲>乙>丙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
“低碳”是全世界的主题,以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福.
根据上述流程回答下列问题:
(1)上述流程中可循环利用的物质是 .
(2)除去机动车尾气中一氧化碳,下列方法中不正确的是 .
a.把混合气体通过灼热的氧化铜
b.把混合气体点燃
c.把混合气体倾倒到另一个容器中
(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式 ,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳,你设计的实验方法是 (用化学方程式表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关实验现象描述错误的是( )
| A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 |
| B. | 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
| C. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 |
| D. | 食盐溶于水后溶液温度没有明显变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活密切相关.
(1)日常生活中经常接触的金属材料多数是合金,当金属制成合金后,性能会发生改变.如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹,说明合金的硬度一般 组成它的纯金属(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉,说明洗洁精具有 作用.
(3)铝的化学性质很活泼,但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀,请用化学方程式表明其中的原理 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
一些食物的近似pH如下表。对照表中信息,下列说法不正确的是
食物 | 葡萄汁 | 苹果汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
A.鸡蛋清和牛奶显碱性 B.苹果汁和葡萄汁显酸性
C.苹果汁比葡萄汁的酸性强 D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | Ca(OH)2溶液 | 过滤 |
B | KNO3(NaCl) | H2O | 蒸发、过滤 |
C | N2(O2) | 足量铜粉 | 加热 |
D | 稀硫酸(稀盐酸) | 适量氯化钡溶液 | 过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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