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酸、碱、盐是几类有广泛用途的重要化合物.
(1)酸和碱在组成和性质方面有很多共同的特点,请任写出其中的一条.
(2)氢氧化钙是一种常见的碱,列举其在生产、生活中的一种用途.
(3)某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如右图)的溶液,他们对此产生了兴趣.
提出问题:这瓶溶液究竟是什么?
经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种.为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:
①小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是______(提示:只有其中一种).
②小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是:
设计实验:为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验.
实验操作实验现象
取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液     出现白色沉淀
静置一段时间后,倾去上层清液,向沉淀中滴加稀盐酸    白色沉淀全部溶解,并产生大量气泡
实验结论:③该瓶无色溶液是______.出现白色沉淀过程的化学方程式是:______.
实验反思:④小强认为上述设计实验还可简化,也能达到目的.小强的实验操作是:
(4)若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.

【答案】分析:(1)根据酸、碱组成中都含有氢元素,都能使指示剂变色,有腐蚀性进行回答;
(2)氢氧化钙显碱性,且比较廉价,农业上常用来改良酸性土壤,并可用来配制农药波尔多液等;
(3)①该标签显示该物质中一定含有钠元素、氧元素,而氯化钠不含有氧元素,据此判断;
②碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠元素的右下角数字是1,而不是2;
③硫酸钠、碳酸钠可与氯化钡溶液反应分别生成硫酸钡、碳酸钡沉淀,不过硫酸钡沉淀与稀盐酸不反应,碳酸钡沉淀可与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,据此推测该瓶溶液,并书写反应方程式;
④据碳酸钠可与盐酸反应生成二氧化碳,而硫酸钠与盐酸不反应设计实验进行验证步骤更简洁;
(4)据溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数可计算出反应的盐酸溶质的质量,并结合方程式计算出氯化钠的质量,进而计算溶液的溶质质量分数.
解答:解:(1)酸、碱在组成和性质上的相似点有:组成中都含有氢元素,都能使指示剂变色,有腐蚀性等;
(2)氢氧化钙显碱性,且比较廉价,农业上常用来改良酸性土壤,并可于硫酸铜反应用来配制农药波尔多液,还是一种常用的建筑材料等;
(3)①该标签显示该物质中一定含有钠元素、氧元素,而氯化钠不含有氧元素,所以从组成上可以判断该物质一定不是氯化钠;
②碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠元素的右下角数字是1,而不是2,所以不可能是碳酸氢钠和硝酸钠;
③硫酸钠、碳酸钠可与氯化钡溶液反应分别生成硫酸钡、碳酸钡沉淀,但硫酸钡沉淀与稀盐酸不反应,碳酸钡沉淀可与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,所以根据向沉淀中加入稀盐酸,白色沉淀全部溶解,并产生大量气泡可知该瓶溶液是碳酸钠溶液,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,反应方程式是BaCl2 +Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;
④碳酸钠可与盐酸反应生成二氧化碳,而硫酸钠与盐酸不反应,所以可取样品滴加稀盐酸观察是否有气泡生成进行判断,这样操作步骤更简洁;
(4)设反应后生成氯化钠的质量为 x
           HCl+NaOH═NaCl+H2 O     
           36.5       58.5
           73g×20%    x
          =
                     x=23.4 g 
     反应后所得溶液的质量分数为:
          ×100%═11.7%      
故答案为:(1)组成上都含有氢元素(或都能使指示剂变色或都有腐蚀性等);
(2)改良酸性土壤(或粉刷墙壁、配制农药波尔多液等); 
 (3)①氯化钠;
②这两种物质的化学式中Na元素的右下角不会有2;
 ③碳酸钠溶液; BaCl2 +Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl; 
 ④取少量无色溶液样品于试管中,慢慢滴加稀盐酸;
 (4)答:反应后所得溶液的质量分数为11.7%.
点评:本题考查知识较为全面,既考查了酸、碱、盐的性质,还考查了学生依据所学知识进行计算、分析解答问题的能力,是一道不错的题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?西华县二模)酸、碱、盐是几类有广泛用途的重要化合物.
(1)酸和碱在组成和性质方面有很多共同的特点,请任写出其中的一条.
(2)氢氧化钙是一种常见的碱,列举其在生产、生活中的一种用途.
(3)某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如右图)的溶液,他们对此产生了兴趣.
提出问题:这瓶溶液究竟是什么?
经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种.为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:
①小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是
氯化钠
氯化钠
(提示:只有其中一种).
②小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是:
设计实验:为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验.
实验操作 实验现象
取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液      出现白色沉淀
静置一段时间后,倾去上层清液,向沉淀中滴加稀盐酸     白色沉淀全部溶解,并产生大量气泡
实验结论:③该瓶无色溶液是
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液
.出现白色沉淀过程的化学方程式是:
BaCl2 +Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
BaCl2 +Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl

实验反思:④小强认为上述设计实验还可简化,也能达到目的.小强的实验操作是:
(4)若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年河南省周口市西华县中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

酸、碱、盐是几类有广泛用途的重要化合物.

(1)酸和碱在组成和性质方面有很多共同的特点,请任写出其中的一条.

(2)氢氧化钙是一种常见的碱,列举其在生产、生活中的一种用途.

(3)某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如右图)的溶液,他们对此产生了兴趣.

提出问题:这瓶溶液究竟是什么?

经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种.为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:

①小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是           (提示:只有其中一种).

②小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是:               

设计实验:为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验.

实验操作

实验现象

取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液

     出现白色沉淀

静置一段时间后,倾去上层清液,向沉淀中滴加稀盐酸

    白色沉淀全部溶解,并产生大量气泡

实验结论:③该瓶无色溶液是         .出现白色沉淀过程的化学方程式是:           

实验反思:④小强认为上述设计实验还可简化,也能达到目的.小强的实验操作是:         

(4)若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

酸、碱、盐是几类有广泛用途的重要化合物.
(1)酸和碱在组成和性质方面有很多共同的特点,请任写出其中的一条.
(2)氢氧化钙是一种常见的碱,列举其在生产、生活中的一种用途.
(3)某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如右图)的溶液,他们对此产生了兴趣.
提出问题:这瓶溶液究竟是什么?
经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种.为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:
①小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是______(提示:只有其中一种).
②小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是:
设计实验:为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验.
实验操作实验现象
取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液   出现白色沉淀
静置一段时间后,倾去上层清液,向沉淀中滴加稀盐酸  白色沉淀全部溶解,并产生大量气泡
实验结论:③该瓶无色溶液是______.出现白色沉淀过程的化学方程式是:______.
实验反思:④小强认为上述设计实验还可简化,也能达到目的.小强的实验操作是:
(4)若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸、碱、盐是几类有广泛用途的重要化合物.

(1)酸和碱在组成和性质方面有很多共同的特点,请任写出其中的一条.

(2)氢氧化钙是一种常见的碱,列举其在生产、生活中的一种用途.

(3)某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如右图)的溶液,他们对此产生了兴趣.

提出问题:这瓶溶液究竟是什么?

经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种.为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:

①小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是  (提示:只有其中一种).

②小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是:

设计实验:为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验.

实验操作

实验现象

取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液

     出现白色沉淀

静置一段时间后,倾去上层清液,向沉淀中滴加稀盐酸

    白色沉淀全部溶解,并产生大量气泡

实验结论:③该瓶无色溶液是  .出现白色沉淀过程的化学方程式是:  

实验反思:④小强认为上述设计实验还可简化,也能达到目的.小强的实验操作是:

(4)若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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