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如图是一个化学反应的微观示意图,从示意图中获取的信息不正确的是(  )
A、分子在化学反应中可分为原子
B、反应后分子不再保持反应前分子的化学性质
C、化学反应前后原子的种类不变
D、生成物肯定是一种氧化物
考点:微粒观点及模型图的应用,从组成上识别氧化物
专题:化学反应模拟图型
分析:根据化学反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化,分析分子、原子的变化;根据物质的微观构成,分析物质的类别.
解答:解:A、由化学反应的微观示意图可知,分子在化学反应中可分为原子.故A正确;
B、由化学反应的微观示意图可知,反应后生成了新的分子,反应后分子不再保持反应前分子的化学性质.故B正确;
C、对比反应前后微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类不变.故C正确;
D、由生成物的微观构成可知,生成物的组成元素有两种,如果其中一种元素是氧元素,就是氧化物,否则就不是氧化物.故D错误.
故选D.
点评:解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息,充分理解“一种小球代表一种原子”,根据微粒的变化会分析分子、原子的变化等.只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中所涉及到的物质都是初中化学常见的物质,已知A、B常温下为液态,C、F为气体,D 是一种淡黄色固体,E是一种黑色固体.A、B、C、D、E、F有如下转化关系:①A和E混合会生成B和C;②C和D反应生成有刺激性气味的气体F.
根据以上,回答下列问题:
(1)写出E物质的化学名称
 

(2)A和B的组成元素是
 

(3)例举一种B物质在我们已经学过的化学实验中的作用
 

(4)①②中的变化涉及到的基本反应类型有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关“化学之最”的叙述中,错误的是(  )
A、人体中含量最多的金属元素是钙
B、空气中含量最高的气体是氮气
C、太阳中含量最高的元素是氢
D、地壳中含量最多的元素是铝元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列要求用恰当的数字和符号表示
(1)2个氮原子
 

(2)2个镁离子
 

(3))五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价
 

(4)地壳中含量第一的非金属元素和含量第一的金属元素形成化合物的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别氧气、氢气和二氧化碳三种气体,最简便的方法是(  )
A、将气体分别通入澄清石灰水
B、将气体他别通过灼热的氧化铜
C、将带火星的木条分别伸入三种气体的集气瓶中
D、将燃着的木条分别伸入三种气体的集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学变化的生成物均为氧化物的是(  )
A、高锰酸钾受热
B、氧化汞受热
C、碱式碳酸铜受热
D、氢气还原氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语可准确、简洁表达化学信息.请用化学用语填空.
①2个氧原子:
 
;         ②钙离子:
 

③+2价的镁元素:
 
;      ④1个氮分子:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

菠萝用盐水浸泡后吃的主要原因是(  )
A、盐水能杀菌
B、盐水能破坏菠萝中的蛋白酶
C、盐水能洗去菠萝中的杂质
D、盐水能去除涩味

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学符号或化学符号所表示的意义.
n个铁原子
 
、碘
 
、二个氢分子
 
、氯元素
 
、Cl2
 
 
、N
 
 

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