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17.如图实验操作正确的是(  )
A.
闻气体气味
B.
    测溶液的pH
C.
     稀释浓硫酸
D.
   蒸发食盐水

分析 A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.

解答 解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是(  )
A.为了身体健康,必须均衡膳食
B.为预防缺碘性疾病,可食用适量海带
C.为了预防缺铁性贫血,在饭菜中适当增加动物肝脏来补充
D.为了防止小孩食欲不振,发育不良,让孩子不断地喝“钙+锌”口服液

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8.2015年“六•五”世界环境日主题是“促进可持续的生活方式”,我国环境保护部向媒体公布中国的主题为“践行绿色生活”.下列做法不符合这一主题的是(  )
A.减少超前消费、炫耀性消费
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5.下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是(  )
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12.环境保护,以人为本.国家环境保护部于2016年1月开始全面实施《环境空气质量标准》PM2.5新标准,其中影响空气质量的一组主要污染物是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关叙述正确的是(  )
A.可用KI溶液鉴别奶粉和淀粉
B.洗发剂洗去头发上的油脂与乳化现象无关
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D.人们从食物中摄入蛋白质,在体内先要转化为各种氨基酸才能被吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(  )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.请结合如图所示实验装置,回答下列问题.

(1)写出有标号的仪器名称:①酒精灯,②分液漏斗.
(2)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A(选填序号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用E装置收集氧气时,用带火星木条伸到a(选填“a”或“b”)端验满.
(3)若B装置中固体为锌粒,②中加入稀硫酸试剂可制H2
(4)实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,C相对于B装置的优点有控制反应的发生和停止.
(5)将浓氨水与生石灰混合,可以迅速产生氨气,最宜选用发生装置是B(选填序号).若用F装置收集NH3,油层的作用是防止NH3溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途中,利用了其化学性质的是(  )
①甲烷用作燃料 
②氢气用于填充探空气球 
③氧气用于呼吸
④干冰用作制冷剂  
⑤盐酸除锈.
A.①②③B.①③⑤C.③④⑤D.①④⑤

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