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9.下列说法中正确的是(  )
A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C.镁条在氧气中燃烧时.火星四射,生成黑色固体
D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光

分析 A、根据红磷在氧气、空气中中均能燃烧,进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据木炭燃烧的条件进行分析判断.

解答 解:A、红磷在氧气中燃烧,在空气中也能燃烧,故选项说法错误.
B、硫在氧气中燃烧,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.
C、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项说法错误.
D、木炭伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.如图是小强同学在制取某种气体时用到的一些实验药品和仪器装置.

(1)装置C中,去底塑料瓶和玻璃导管的组合,其功能与实验室中的分液漏斗(填仪器名称)类似.
(2)从使用的实验药品上看,小强欲制取的气体是氧气,写出制取该气体的文字表达式过氧化氢$→_{加热}^{二氧化锰}$水+氧气,该反应属于分解反应(填“化合”或“分解”)
(3)从准备的仪器上看,小强欲采取排水法收集该气体,可用此方法收集该气体的原因是氧气不易溶于水.
(4)除了用D图的方法收集该气体外,实验室还可用法收集,收集到该气体的集气瓶要正放(填“正放”或“倒立”)在桌上.
(5)若更换药品,还可用装置C制取的气体是二氧化碳,制取该气体的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳.
(6)实验室制取气体的发生装置类型的确定应根据ab(填序号)
a.化学药品的状态b.发生化学反应的条件c.生成气体的密度和在水中的溶解性.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.(1)图1中闻气体的方法是错误的,请描述正确的操作用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中.
(2)按图2操作,往试管中塞紧橡胶塞,可能导致的后果是压破试管(或伤手等)(写一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图所示实验装置操作中不正确的是(  )
A.用装置甲溶解固体B.用装置乙进行过滤
C.用装置丙蒸发滤液D.用装置丁称量固体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.以下现象、变化或说法,请从微观角度解释.
(1)酒精需要密封保存,是因为酒精分子是在不断的运动的;
(2)水蒸发成水蒸气,所占体积变大,是因为分子运动导致水分子间的间隔变大;
(3)冰水共存物属于纯净物,是因为只含有水分子一种分子;
(4)过氧化氢和水组成元素相同,但二者化学性质不同.是因为构成两种物质的分子的构成不同不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图是某化学反应的微观示意图,○和●分別表示两种不同的原子,请根据图示回答下列问题.

(1)参加反应的甲和乙的分子个数比是1:2;
(2)一个丙分子由3个原子构成;
(3)该反应的基本反应类型是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质中前者属于单质,后者属于混合物的一组的是(  )
A.氧气 氧化汞B.糖水  白酒C.氮气 澄清石灰水D.水    石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成.
(1)甲俗称纯碱,其化学式为Na2CO3,乙是一种氧化物,遇水放出大量的热,乙的俗称是生石灰,丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如图1,请在方框中补全相应微粒的图示.

(2)如图2所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭),打开K1,待液体全部流下,立即关闭K1,观察到产生大量气泡,且烧杯中丁的溶液变浑浊.充分反应后,打开K1和K2,使液体全部流入锥形瓶,瓶中无明显现象.取反应后锥形瓶中的溶液,测得pH=3,则该溶液中含有的溶质除HCl外,还有NaCl、CaCl2(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.烟草中含有69种致癌物,烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一,香烟的烟气中能与人体血红蛋白结合而使人中毒的物质是(  )
A.焦油B.重金属C.一氧化碳D.悬浮颗粒

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