精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是

A.净化后的空气、软水B.水和冰混合、澄清石灰水

C.生锈的铁钉、高铁酱油D.二氧化碳、液态氧气

【答案】B

【解析】

A、净化后的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物;软水中含有多种物质,属于纯净物,故错误;

B、水和冰混合中只含有一种物质,属于纯净物;澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物,故正确;

C、生锈的铁钉、高铁酱油都是由不同种物质组成,都属于混合物,故错误;

D、二氧化碳、液态氧气中都只含有一种物质,都属于纯净物,故错误。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法中,会加剧环境污染的是(

A.水中适当养殖水产品

B.露天焚烧秸秆作为肥料

C.绿色植物的光合作用

D.水力或风能发电替代火力发电

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验室安全措施不正确的是()

A.易燃、易爆药品不能与强氧化性的物质混存,必须分开放置

B.不要用手接触药品,也不要尝药品的味道

C.如果将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液

D.向酒精灯内添加酒精时,不能少于酒精灯容积的2/3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】改进后的测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示,在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号,组装好仪器,关闭止水夹,通电引燃红磷。

(1)燃烧匙中的现象是 , 化学方程式是
(2)红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是
(3)待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的
(4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 , 该气体(填“支持”或“不支持”)燃烧。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是(

A.瓷碗破碎B.汽油挥发C.铁钉生锈D.干冰升华

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学要从BaCl2、NaCl混合溶液中得到较纯净的BaCl2和NaCl晶体,为此进行下列实验设计和操作,请回答下列问题. 【提出问题】如何分离BaCl2和NaCl,并得到两种晶体?
【设计方案并实验】
张南同学的实验方案:取一部分混合液于试管中,先向其中加入适量的Na2SO4溶液,过滤,向滤渣中加入适量稀盐酸,将滤液蒸发结晶.

小岗同学的实验方案:取一部分混合液于试管中,先向其中加入过量的Na2CO3溶液,过滤,向滤渣中加入过量稀盐酸,将滤液蒸发结晶.

(1)【填写实验报告】 请写出张南同学加入Na2SO4溶液后反应的化学方程式
(2)小岗同学向滤渣中再加入过量稀盐酸的实验现象是
(3)【交流与评价】 小岗同学认为张南同学实验方案不合理,理由是
(4)小岗同学的实验中加入过量的Na2CO3溶液后,所得溶液中的离子有①(填离子符号) 张南同学认为加入过量稀盐酸可以把碳酸钠杂质去掉,这样做会使所得的氯化钠溶液含有杂质离子,所以方案不合理,但小岗同学认为只要把滤液进行蒸发结晶就不会影响实验结果,在进行蒸发操作时,当② , 停止加热.
(5)【反思与总结】 小岗同学在进行操作时所用试剂都是过量的,但后来得到物质确是纯净的,由此我们得出的经验是:如果我们前面加入试剂不能控制适量,那么可以通过除去干扰离子,而不产生杂质离子或引入干扰离子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】完成下面的化学方程式
(1)实验室用高锰酸钾制氧气
(2)电解水
(3)火箭燃料偏二甲肼,和四氧化二氮混合便会剧烈燃烧,产生大量气体并释放出大量的热2N2O4 + C2H8N2 = + 2CO2 + 4H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的描述正确的是(  )

A.铵态氮肥加碱研磨放出有刺激性气味的氨气

B.打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶盖时,瓶口冒白烟

C.硫在空气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰

D.铁锈与稀盐酸反应,溶液由无色变成浅绿色

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】煤制气—竖炉直接还原铁矿石工艺流程如下图所示。

回答下列问题。
(1)合成气属于(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理(写一个)。
(3)该工艺流程中,可循环利用的物质是

查看答案和解析>>

同步练习册答案