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实验室有图Ⅰ所示的仪器,请回答下列问题.
(1)若用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为
 
.用该方法制备并收集氧气应选择上述仪器中的(填序号)
 
.仪器组装后必须进行的一项操作是
 

(2)用制得的氧气进行如图Ⅱ所示的甲、乙两个实验,集气瓶底部都装有少量水,它们的作用分别是:甲
 
 

考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气的反应原理,制取装置,及操作步骤进行分析;
(2)根据反应的特点和生成物的性质分析集气瓶中水的作用进行分析.
解答:解:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,用该方法制备并收集氧气所用的仪器中有铁架台、试管、带导管的橡皮塞、酒精灯、水槽和集气瓶,仪器组装后必须进行的一项操作是检查装置的气密性;
(2)完成铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内放少量水的目的是防止熔融的生成物溅落炸裂集气瓶;硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,能溶于水,所以集气瓶内放水的目的是吸收SO2气体,防止污染空气.
故答案为:(1)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,①②⑥⑧⑨⑩,检验装置气密性;
(2)吸收SO2气体,防止污染空气,防止熔融的生成物溅落炸裂集气瓶.
点评:本题考查学生对实验室制取氧气的反应原理、装置的理解与比较,及正确书写化学方程式的解题能力,属于基础实验知识.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列选项中,物质的俗名、名称、化学式一致的是(  )
A、水银  银  Ag
B、酒精  乙醇  C2H5OH
C、石灰石  氢氧化钙  Ca(OH)2
D、苏打  碳酸氢钠  NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别日常生活中的下列物质,其操作不正确的是(  )
A、软水和硬水:滴加肥皂水
B、N2和CO2:伸入燃着的木条
C、铁粉和碳粉:滴加稀盐酸
D、CO和CO2:放入湿润的石蕊纸花

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,没有水就没有生命.
(1)写出生成水的分解反应和化合反应方程式各一个
 
 

(2)电解一定量的水,当某一电极上产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
 

A.2.5mL       B.5mL        C.10mL         D.15mL
(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异嗅异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
前两个指标可以利用
 
(填物质名称)的吸附作用而达到;有些地方打井取用地下水,如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取
 
方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.研究证明高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,常用于自来水的净化,高铁酸钠中铁元素的化合价为
 

A.0               B.+2          C.+3        D.+6
(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
 
(填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所   B.蒸馏操作中要收集蒸馏出的每一滴水
C.不间断地放水刷牙               D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.
(5)水在化学实验和生活中有多方面作用.在做实验时,玻璃导管不易塞进橡胶管时,可以先将玻璃导管沾上水,再插入橡胶管,此时水作用是
 
;排水法收集氧气时,集气瓶中先放满水,此时水的作用
 
;养鱼池常向水中加入过氧化钙(CaO2),利用它和水反应生成氢氧化钙和氧气.写出反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体.同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究.
(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是
 

(2)若用浓硫酸来干燥气体,则从a导管出来的气体,应从
 
(选填“b”或“c”)端管口通入.
(3)对红热的铁(Fe)与水蒸气(H2O)反应生成的气体同学们有以下猜想:
猜想一:生成的气体可能是氢气;猜想二:生成的气体可能是
 

(4)请你结合上述连接后的装置图,用一个简单的实验对猜想二生成的气体进行验证,并把实验的操作方法.现象.和结论填入下表.
操作方法现象结论

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小李同学完成了下列化学方程式,其中书写完全正确的是(  )
A、氧化汞加热分解:HgO
 加热 
.
 
Hg+O2
B、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
C、铝片投入稀硫酸(用H2SO4表示)中:Al+H2SO4═AlSO4+H2
D、红磷在空气中燃烧:4P+5O2═2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子、原子、离子的说法中正确的是(  )
①分子是化学变化中的最小粒子;②一切原子的原子核都由质子和中子构成;③氦气由分子构成;④分子、原子、离子都可以直接构成物质;⑤原子得失电子后形成离子;⑥原子不能再分.
A、②⑤⑥B、②④⑤⑥
C、④⑤D、③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关水的描述中不正确的是(  )
A、电解水时产生的氧气和氢气的质量比是8:1
B、水是由氢原子和氧原子构成的
C、可用肥皂水来区分硬水和软水
D、在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法中,净化程度最高的是蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学源于生活又服务于生活,在生活中,我们应活学活用化学知识,如:
(1)你在家中帮家长洗刷碗或水杯时,判断碗洗刷干净的标志是
 

(2)倒开水时暖水瓶塞应
 
放(填“正”或“倒”)在桌上,其理由是
 

(3)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是
 

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