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在用白磷( 白磷与红磷组成相同,着火点为40 ℃) 探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。请回答下列问题:
(1)实验中观察到B中气球变大,解释产生此现象的原因是:________________
(2)实验观察到A、C中气球的大小不同,解释产生此现象的原因是:________________
(3)将C再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是__________________
(1)白磷燃烧放出热量使瓶内压强变大,大于外界大气压,从而气球变大
(2)白磷燃烧消耗氧气,生成固体五氧化二磷,使瓶中压强变小,小于外界大气压,在大气压的作用下,C 中气球变小,A 内压强等于外界大气压,所以A 、C 中气球大小不同
(3)参加化学变化(或消耗;或反应掉)的白磷的质量和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。请回答下列问题:

(1)实验中观察到B中气球变大,解释产生此现象的原因是:
                                                                   
(2)实验观察到A、C中气球的大小不同,解释产生此现象的原因是:
                                                                   
(3)将C再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是                                                       

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科目:初中化学 来源:2011--2012学年江苏省盐城地区初三第一学期期中考试化学试卷 题型:填空题

(5分)在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。请回答下列问题:

(1)实验观察到A、C中气球的大小不同,为什么C中的气球变得更瘪了,原因是             
                                                                  
(2)如果A中药品换成二氧化锰和双氧水,先把二氧化锰放在气球中,用锥形瓶塞紧,放到天平上称量,调节太平平衡,然后把气球中的二氧化锰倒入到双氧水中,充分反应后,再次放到天平上称量,天平是否仍然平衡?     ;天平偏向      。(砝码一边或锥形瓶一边)

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科目:初中化学 来源:2012届江西省九年级化学第五单元测试卷 题型:简答题

在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。请回答下列问题:

(1)实验中观察到B中气球变大,解释产生此现象的原因是:

                                                                   

(2)实验观察到A、C中气球的大小不同,解释产生此现象的原因是:

                                                                   

(3)将C再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是                                                       

 

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科目:初中化学 来源:2011--2012学年江苏省盐城地区初三第一学期期中考试化学试卷 题型:填空题

(5分)在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。请回答下列问题:

 

 

(1)实验观察到A、C中气球的大小不同,为什么C中的气球变得更瘪了,原因是             

                                                                  

(2)如果A中药品换成二氧化锰和双氧水,先把二氧化锰放在气球中,用锥形瓶塞紧,放到天平上称量,调节太平平衡,然后把气球中的二氧化锰倒入到双氧水中,充分反应后,再次放到天平上称量,天平是否仍然平衡?      ;天平偏向       。(砝码一边或锥形瓶一边)

 

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