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    【题目】关于氧气的说法正确的是

    A. 摩尔质量为32 B. 抢救病人不能用纯氧

    C. 密度小于氢气 D. 占空气质量分数为21%

    【答案】B

    【解析】根据氧气的性质和用途进行判断即可。

    解：A、摩尔质量的单位为g/mol，故A错误；

    B、抢救病人不能用纯氧，正确；

    C、密度大于氢气，错误；

    D、占空气体积分数为21%，错误；

    故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了制取氧气，实验室提供了以下药品和仪器装置．

    【药品】①二氧化锰②氯酸钾③过氧化氢溶液④高锰酸钾

    【装置】

    （1）写出标号仪器的名称：① ；② ；

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置C还需做的一点改动是 ，请写出该反应的符号表达式： _．

    （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是_________，收集装置是_________．请写出反应的符号表达式：_____ 若用E装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论） ．

    （4）实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是__________．如果用G装置收集乙炔，气体应从__________（填“a”或“b”）进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。

    （1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从 端导管通入，空气由 排出。若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在 端导管口处；

    （2）若用排水法收集氧气，可使用集气瓶中装满水，氧气从 端导管通入，水从 端导管排出。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验现象的描述正确的是

    A. 木炭在氧气中燃烧：发出白光 B. 硫粉在氧气中燃烧：淡蓝色火焰

    C. 白磷在空气中燃烧：白色烟雾 D. 铁丝在空气中燃烧：火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，E是硒元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题：

    （1）图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是 （填字母）。

    （2）D中x= 。

    （3）A、B、C、D四种粒子中具有稳定结构的原子是 （填字母）。

    （4）E中硒元素的相对原子质量是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于一氧化碳和二氧化碳说法正确的是

    A. 都可以冶炼金属 B. 都是有毒性的气体

    C. 互为同素异形体 D. 具有相同元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图：

    该同学的实验步骤如下：

    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

    请回答下列问题：

    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是 ；

    （2）步骤②集气瓶中的现象是 ，其反应的文字表达式为 ；

    （3）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积约为空气总体积的 ；

    （4）该实验可推论出氮气 溶于水和其具有 的化学性质；

    （5）若将红磷换成炭粉，该实验能不能获得成功？为什么？

    成功，原因 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组利用下列装置进行实验，回答下列问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：① ② 。

    （2）检查A装置气密性可以用以下方法：向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下，从a处向外抽气，若观察到 ，则气密性良好。

    （3）实验室制取二氧化碳，其反应的符号表达式是 。可选用的发生装置为 ，为了便于控制反应速率获得平稳的气流，小组成员小芳思考后把装置中某仪器换成了 ；若需要收集一瓶纯度较高的二氧化碳，可选用的收集装置是 ，当看到 的现象时证明二氧化碳收集满。

    （4）小华为验证生成的气体是CO2，将所选发生装置的导管口与c相连，但装置F有错误，请在图中修改（图见答题卡） ，此时瓶内发生反应的符号表达式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下词语或俗语的有关化学原理的解释中不合理的是（ ）

    A. 钻木取火——通过摩擦使可燃物的着火点升高

    B. 人要实，火要虚——增大燃料与空气的接触面积使燃烧更充分

    C. 真金不怕火炼——金的化学性质不活泼

    D. 没有金刚钻，不揽瓷器活——金刚石硬度大

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