【题目】灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制，主要是因为（ ）
A．钨的导电性好 B．钨的熔点高 C．钨的硬度大 D．钨的密度大
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
请回答下列问题：
(1)该实验中红磷需稍过量，目的是______．
(2)步骤②集气瓶中的现象是_________________________，其反应的文字表达式为__________________；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________________________，由此可得出空气中氧气的体积分数约为___．
(3)该实验可推论出氮气__(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”)的结论．
(4)若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？_____成功，原因是______________________________．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】X、Y、Z三种金属及其化合物之间可发生如下化学反应，则它们的金属活动性强弱顺序为（ ）
X+ZCl2═Z+XCl2 Y+ZCl2═Z+YCl2 Y+2HCl═YCl2+H2↑ X+HCl→不反应．
A．Z＞X＞Y B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】河水净化的主要步骤如图所示,有关说法正确的是 ( )
A. 步骤Ⅰ可除去所有杂质 B. X试剂可以是明矾
C. 步骤Ⅲ可杀菌消毒 D. 净化后的水是纯净物
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图1是某家庭2015年9月的自来水缴费通知单。家庭污水需要集中处理后才能排放，图2为污水处理的流程示意图。污水经过处理后，可以用于绿化城市景观。
（1）图1所示的自来水缴费通知单中，包括的收费项目有 。
（2）图2所示的“一级处理”的目的是去除水中大块悬浮物和砂粒，其中“格栅”的作用与净水方法中的 类似（填字母序号）。
A. 过滤 B. 活性炭吸附 C. 蒸馏 D. 煮沸
（3）图2所示的“二级处理”，活性污泥中含有大量的细菌、真菌、原生动物等微生物，组成了一个特有的生态系统。这些微生物以污水中的有机物为食料，进行代谢和繁殖，降低了污水中有机物的含量，使水质得到明显的改善。“二级处理”的目的是去除水中的 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】若将铝、铁、氯、硅、氢、氧、锌、硫、磷、铜、氮、碳、银、钙等分成A和B两组，且A组中必须包括氧，应该如何分？试把分组结果用它们的元素符号表示出来：
A组：________；B组：________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】微观构成是我们学习化学的一个重要组成。甲、乙、丙、丁四种物质，其化学式和微观构成微粒示意图分别列于下表：
(1) 请写出丙物质的化学式_______。
(2) 能保持丁物质化学性质的微粒名称是____________。
(3) 元素以游离态存在的物质有____________(填“甲、乙、丙、丁”)。
(4) 某物质中经查只有H、O两种元素组成，则该物质___________(一定/不一定)是纯净物。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用如图所示装置，在常温下，进行研究氧气性质的实验．
内容步骤 | 【实验1】研究氧气性质 |
Ⅰ | 烧杯中盛有石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞 |
Ⅱ | 推入适量H2O2 溶液 |
(1)实验1中，推入H2O2溶液后，集气瓶中现象是_______________________________；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是____________________。
(2)推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是_________；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶．该实验中，集气瓶内压强的变化过程是__________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
