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3.下列过程不是通过化学变化获得能量的是(  )
A.利用水力发电B.利用煤燃烧发电
C.利用汽油燃烧驱动汽车D.利用炸药爆炸开山炸石

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、利用水力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、利用煤燃烧发电过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
C、利用汽油燃烧驱动汽车过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
D、利用炸药爆炸开山炸石过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选A.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验.

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a酒精灯;b试管.
(2)甲同学用氯酸钾、二氧化锰等试剂,从上图中选择A、D装置的组合制取氧气.
①反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②在用橡胶管连接装置A和D中的玻璃导管时,应先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入橡胶管.
③收集气体前,应将集气瓶装满水,并倒扣在水中.当气体连续均匀地从导气管口冒出时,将导气管伸入到集气瓶口开始收集.判断气体已集满的方法是有气泡从瓶口冒出.
④收集氧气还可选用的装置是B(选填字母).
(3)甲同学用氯酸钾等试剂制取氧气反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(已完全反应)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作可回收不溶物二氧化锰.正确操作的先后顺序是C、D、A(填写序号).
A.烘干          B.溶解        C.过滤        D.洗涤
②过滤时需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、玻璃棒.
③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理.下列滤纸折叠过程图示中,正确的是
甲(选填“甲”或“乙”).

(4)乙同学选A装置用KMnO4固体制氧气,需要对A装置进行的改变是在试管口放一团棉花.乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入A中大试管里,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]
猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2都分解放出O2
[实验验证]
同学们分成两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜测Ⅰ、Ⅲ错误;第二组同学取K2MnO4加入试管中,在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是用带火星的木条伸入试管中,木条复燃.
[拓展延伸]
实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中并不是作催化剂的理由因为在反应过程中KMnO4生成了别的物质,其质量和化学性质都发生了改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.生活中用到的下列化学物质,属于纯净物的是(  )
A.水银B.煤炭C.食 醋D.汽水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的长江水,模拟自来水厂进行水的净化过程.其实验过程如下所示,请回答以下问题.

(1)向水样中加入A物质明矾(填名称)搅拌溶解,静置一段时间以后,进行操作1除去了水样中的固体小颗粒.若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是滤纸破了或液面高于滤纸边缘
(2)操作?是吸附,主要除去液体C中一些异味和色素,可选用的物质是活性炭,操作?是消毒杀菌,这一过程主要是物理变化(填物理或化学)
(3)水中溶有较多含钙镁离子的物质时,通常称为硬水.小组成员通过实验发现经净化后的水是硬水,家庭中使硬水软化的简易办法是加热煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.写出下列反应的符号表达式,并在括号内注明反应类型(分解反应或化合反应):
①红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反应)
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物固体2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(分解反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.写出下列符号:
二氧化碳CO2氧气O2氢气H2水H2O氧化镁MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:
(1)写出标号仪器的名称:A铁架台,D漏斗.
(2)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,装置安装存在一处的错误是漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁,这样安装会出现的后果是液体外溅.
(3)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是滤纸破损,仪器本身不干净(要求写出两条).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克,放入一大试管中加热,反应完全后冷却到反应前温度,称残余固体质量为10.7克.求生成氧气多少克?生成氯化钾多少克?
要求步骤如下
1.解:
   设,
2.写反应方程式
3.找对应关系
4.列方程
5.求解答.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作或现象的描述正确的是(  )
A.将50.0mL酒精与50.0mL蒸馏水混合,所得溶液体积小于100.0mL
B.用托盘天平称取5.62 g 氯化钠固体
C.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
D.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色无味气体

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