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3.下列物质在氧气中燃烧,集气瓶内需放少量水或铺一层细沙的是(  )
A.铁丝B.C.木炭D.蜡烛

分析 可以根据反应生成物的性质方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.铁在氧气中燃烧生成的四氧化三铁容易溅落到瓶底,并且温度很高,容易把集气瓶炸裂.

解答 解:A、铁在氧气中燃烧的生成物是固体四氧化三铁,并且四氧化三铁的温度很高,溅落到瓶底是容易把集气瓶炸裂,要预先在瓶里装少量水或铺一层细沙,从而防止炸裂集气瓶,故A符合题意;
B、硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,能污染空气,需要在集气瓶内需放少量水,吸收二氧化硫气体,防止污染空气,但不能铺一层细沙,故B不符合题意;
C、木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳气体,不需要在集气瓶内需放少量水或铺一层细沙,故C不符合题意;
D、蜡烛在氧气中燃烧生成了二氧化碳气体和水,不需要在集气瓶内需放少量水或铺一层细沙.故D不符合题意.
故选A.

点评 解答本题的关键是要充分理解物质之间相互作用时的实验现象及其生成物的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.下列现象与空气中的什么成分有关(填写相关物质的化学符号)
(1)脆瓜子变软:H2O   
(2)敞口放置的石灰水变浑浊:CO2
(3)利用空气可以生产氮肥:N2
(4)支持燃烧和呼吸:O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)①甲同学选用如右图所示的装置制取氧气.写出仪器B的名称集气瓶
②甲同学应选取的试剂是Mn02和  过氧化氢溶液,Mn02固体在该反应中起催化作用
③除用排水法外,甲同学还可选择向上排空气法收集氧气
④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是检验装置的气密性
(2)乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]猜想l:反应生成的MnO2分解放出02
猜想Ⅱ:反应生成的K2Mn04分解放出O2
做出上述猜想的理由是K2Mn04和MnO2都是含有氧元素的化合物
[实验验证]同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变.则猜想I错误.
②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是检验是否有氧气生成
拓展延伸】实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是生成物K2O对其分解产生影响.请设计实验方案验证:取等量的固体于两支试管中,一支试管中加入氧化钾,一支试管中不加氧化钾.用同样火焰的酒精灯加热,用相同规格的集气瓶,用排水法收集气体,收集一瓶氧气,所用时间作比较,确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.下列说法不正确的是的(  )
A.公共场所“禁烟”是不合理的
B.香烟的烟气中含有很多有毒物质,其中就有CO
C.香烟中的焦油对人体是没有危害的
D.长期吸烟的人,易患冠心病、肺气肿和肺癌等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.10g含10.6%Na2CO3杂质的氯化钠固体和100g稀盐酸恰好反应:求:①生成CO2的质量.②稀盐酸中溶质的质量分数.③反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,笑气的化学式为N2O,则笑气中氮元素的化合价为(  )
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合,下列说法正确的是(  )
A.图示中只有三种分子B.图示中没有单质
C.该反应中反应物分子个数比为1:1D.该反应中分子、原子种类都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.现有八种物质:A.活性炭B.硬铝C.甲烷D.石油E.生石灰F.食盐G.干冰H.酒精,请选择相应物质的字母代号填空:
可用作厨房调味品的是F,可用于人工降雨的是G,实验室最常用的燃料是H,被誉为“工业的血液”的是D,可用作食品干燥剂的是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各种实验仪器中,主要制作材料属于金属材料的是(  )
A.
 试管
B.
    蒸发皿
C.
  铁架台
D.
    胶塞

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