练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    18．近年来，我国多地出现雾霾增多现象．下列各项中不属于大气污染物的是（　　）
    A．二氧化硫（SO2）B．二氧化碳（CO2）
    C．二氧化氮（NO2）D．可吸入颗粒物（PM2.5）

    分析 根据常见的空气污染物（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等）进行分析判断即可．

    解答 解：A、SO2属于大气污染物，故选项错误．
    B、二氧化碳不属于大气污染物，故选项正确．
    C、NO2属于大气污染物，故选项错误．
    D、可吸入颗粒物（PM2.5）属于大气污染物，故选项错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，了解常见的大气污染物（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等）即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．用化学方程式回答下列问题：
    （1）铁丝燃烧
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制氧气
    （3）二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，紫色石蕊变红色．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．铝制品中日常生活中应用广泛，但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品．资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护…氯化钠也会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀．”（氯化钠中水的作用下会解离出阴阳离子：NaCl═Na++Cl-）
    【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用？
    【实验方案】
    序号实验1实验2实验3

    实
    验
    方
    案
    现
    象    		A中铝片表面有红色固体析出；B中铝片无明显现象
    铝片表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为无色
    与A中的现象相同

    结
    论
    溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是氯离子．    		除去表面氧化膜的铝会与CuSO4溶液反应．该反应的化学方程式为
    2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu．
    验证了实验1的结论

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．属于化合反应的是（　　）
    A．H2O+CO2→H2CO3B．H2+CuO$\stackrel{△}{→}$Cu+H2O
    C．2KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2↑D．2Mg+CO2$\stackrel{点燃}{→}$ C+2MgO

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列四项基本实验操作中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列选项那个都是化合反应（　　）
    ①镁+氧气→氧化镁      ②碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳
    ③碳酸钠+水+二氧化碳→碳酸氢钠     ④乙炔+氧气→水+二氧化碳  ⑤锌+硫酸→硫酸锌+氢气．
    A．①②B．①③C．③⑤D．④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．按要求填空：
    （1）用化学符号表示两个氧气分子2O2
    （2）+5价氮的氧化物的化学式N2O5
    （3）五水合硫酸铜的化学式CuSO4˙5H2O，该物质的式量为250
    （4）NH4NO3下划线的原子团名称是硝酸根，该原子团中氮元素的化合价是+5．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．现有以下仪器，请回答下列问题：

    （1）仪器⑤的名称是试管；取用粉末状固体必须用到的仪器是①（填序号）．
    （2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪器③⑦（填序号）；收集氧气的方法有排水法 和向上排空气法．
    （3）如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置（即反应装置）最好选用仪器故④⑤⑥（填序号）．（4）把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：将导管插入水中，用手握住（或点燃酒精灯微热）试管，如果导管口有少量气泡逸出，放开手后能在导管中形成稳定的水柱，则气密性良好．
    （5）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是先排出的主要是装置中的空气；应待气泡连续均匀地冒出时，再收集．实验结束时应先把导管移出水槽，后熄灭酒精灯．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．质量守恒定律是化学学科学习中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．
    （1）某化学兴趣小组的同学设计了如图A，B，C三个实验装置（天平略）来验证质量守恒律．

    其中，只有A装置能用来验证质量守恒定律，B、C装置则不能．否定B、C装置的理由分别是：物理变化不适用质量守恒定律，反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中．
    （2）小明将C装置进行改进，如图D所示．待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小．若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是有大量气泡产生，气球胀大，膨胀的气球产生了浮力．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案