分析 (1)根据元素周期表的信息、原子结构示意图的画法、离子符号的写法来分析;
(2)根据相对原子质量=质子数+中子数以及氧离子的结构来分析;
(3)根据化学方程式的写法来分析;
(4)根据原子中质子数等于核外电子数,阴离子的核外电子数大于核内质子数,阳离子的核内质子数大于核外电子数分析解答.
解答 解:(1)由元素周期表的信息可知,铝元素的相对原子质量为26.98;铝原子的核内有13个质子,核外电子排布为2、8、3结构,原子结构示意图为;决定铝元素化学性质的电子层上有3个电子,在化学反应中易失去3个电子而形成带三个单位正电荷的铝离子;故填:26.98;
;3;Al3+;
(2)相对原子质量=质子数+中子数,氧的原子序数为8,质子数为8,核内有8个中子,所以相对原子质量为:8+8=16;氧原子的最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子而形成最外层为8个电子的结构--氧离子;故填:16;8;O2-;
(3)铝与氧气在点燃的条件下反应生成氧化铝,故填:3Al+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3;
(4)B中质子数小于电子数,所以表示阴离子;故填:B.
点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键.金属元素在发生化学变化时,易失去最外层的电子,变成阳离子.而非金属元素的原子在发生化学变化时,易得到电子,变成阴离子.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对污染水体作处理使之符合排放标准 | |
B. | 减少使用农家肥,大量使用化肥和农药 | |
C. | 加大汽车尾气检测力度,减少空气污染 | |
D. | 应用新技术、新工艺减少污染物的产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.实验方法 | B.化学与生活 |
①鉴别N2、CO2--用燃着的木条 ②熄灭酒精灯--用嘴吹灭 ③除去铁锈--用稀盐酸 | ①世卫组织推广使用中国铁锅预防贫血症 ②地壳中含量最多的非金属元素是氧元素 ③进入久未开启的菜窖之前做灯火试验 |
C.实验记录 | D.物质构成 |
①用10mL烧杯量取4.8mL水 ②20mL水与20mL酒精混合体积小于40mL ③用托盘天平称取5.6g食盐 | ①空气、液氧、二氧化碳中都含氧分子 ②原子都是由质子、中子和电子构成的 ③铁、铜、汞等金属由原子构成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2的体积 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦操作 | 结论 |
有大量气泡产生,带火星的木条复燃; | 固体质量仍为0.2g; | 将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中,并把带火星的木条伸入试管,观察现象. | 在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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