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    下列实验，一定不会出现沉淀现象的是（　　）
    分析：A、根据二氧化碳通入硅酸钠溶液中生成硅酸沉淀分析；
    B、根据碳酸钠溶解度大于碳酸氢钠的进行分析；
    C、SO2溶于水生成的H2SO3是弱酸，不会与强酸的钡盐发生复分解反应；
    D、SO2溶于水生成H2SO3，而亚硫酸电离的H+和硝酸根组成了硝酸，能将+4的S氧化成SO42-，而形成BaSO4沉淀．
    解答：解：A、硅酸钠溶液中通入足量CO2，反应生成硅酸沉淀，发生Na2SiO3+CO2+H2O═H2SiO3↓+Na2CO3，故不符合；
    B、饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2反应生成碳酸氢钠，碳酸氢钠的溶解度小，因此会析出晶体，溶液变浑浊，发生Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3↓，故不符合；
    C、SO2溶于水生成的H2SO3是弱酸，因为弱酸不能制强酸，SO2不能和BaCl2发生反应，所以不会出现沉淀，故符合；
    D、SO2溶于水生成H2SO3，而亚硫酸电离的H+和硝酸根组成了硝酸，硝酸具有强氧化性，能将+4的S氧化成SO42-，而形成BaSO4白色沉淀，故不符合．
    故选：C．
    点评：本题考查了物质性质的应用，物质反应的产物和现象，熟练掌握物质性质是解题关键，题目较简单．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网根据下列数据及实验装置图（所有夹持仪器均省略），回答下列问题：
    物质 着火点 酒精灯的火焰温度
    白磷 40℃ 500℃
    红磷 240℃
    （1）在铜片上，A和C点为白磷，B点为红磷，用酒精灯对准A加热，最先发生燃烧的是（填字母，下同）
     
    ；一定不会发生燃烧的是
     
    ．
    （2）将一支装满氧气的试管倒扣在（1）中“一定不会燃烧”的物质上面，现象是
     
    ；写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （3）烧杯中热水的作用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2006?仙桃）保护环境，爱护家园，从身边做起，是我们每个公民应尽的责任．学校实验室也会产生一些污染环境的有害气体和废液，请你一起参与环保行动．
    （1）有害气体的认识和处理：
    ①实验室进行的下列实验，一定不会造成空气污染的是
    C
    C
    （填编号）．
    A．实验室制取一氧化碳        　 B．硫在空气中燃烧
    C．铁在氧气中燃烧               D．用灼烧的方法区分氯化钾和氯化铵固体
    ②为探究炼铁原理，设计了用CO还原赤铁矿（主要成分为Fe2O3）的实验，装置如下：
    根据图示分析，酒精灯b的作用是
    除去多余的CO，防止污染空气
    除去多余的CO，防止污染空气
    ．实验结束后，应先熄灭的酒精灯是
    a
    a
    （填“a”或“b”），此时，还应该改通氮气的目的是
    用氮气排出装置内的CO，防止污染空气或隔绝空气冷却固体产物或防止倒吸等（任意答对其中一项给分）
    用氮气排出装置内的CO，防止污染空气或隔绝空气冷却固体产物或防止倒吸等（任意答对其中一项给分）
    ．
    （2）废液的处理：
    某次实验结束后，废液缸中含有小纸屑、火柴棒、砂粒以及含FeCl2、CuSO4、H2SO4的废液，为防止污染环境，对其处理如下：
    a．静置后将废液过滤，得滤液A；
    b．向滤液A中加入稍过量的金属X，反应完毕后，过滤，得滤液B和滤渣Y．
    c．向滤渣Y中加入适量的稀盐酸，过滤，得滤液C，并回收金属铜；
    d．向滤液B中滴加适量的试剂Z至恰好反应，过滤，也得滤液C．
    为了使回收后的滤液C是只含一种溶质的化学试剂，请回答下列问题：
    ①步骤b中加入的金属X为
    铁（或Fe）
    铁（或Fe）
    ．
    ②写出滤液B与试剂Z反应的化学方程式
    BaCl2+FeSO4=BaSO4↓+FeCl2
    BaCl2+FeSO4=BaSO4↓+FeCl2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    保护环境，爱护家园，从身边做起，是我们每个公民应尽的责任．学校实验室也会产生一些污染环境的有害气体和废液，请你一起参与环保行动．
    （1）有害气体的认识和处理：
    ①实验室进行的下列实验，一定不会造成空气污染的是______（填编号）．
    A．实验室制取一氧化碳　　　　　 B．硫在空气中燃烧
    C．铁在氧气中燃烧　　　　　　　 D．用灼烧的方法区分氯化钾和氯化铵固体
    ②为探究炼铁原理，设计了用CO还原赤铁矿（主要成分为Fe2O3）的实验，装置如下：
    根据图示分析，酒精灯b的作用是______．实验结束后，应先熄灭的酒精灯是______（填“a”或“b”），此时，还应该改通氮气的目的是______．
    （2）废液的处理：
    某次实验结束后，废液缸中含有小纸屑、火柴棒、砂粒以及含FeCl2、CuSO4、H2SO4的废液，为防止污染环境，对其处理如下：
    a．静置后将废液过滤，得滤液A；
    b．向滤液A中加入稍过量的金属X，反应完毕后，过滤，得滤液B和滤渣Y．
    c．向滤渣Y中加入适量的稀盐酸，过滤，得滤液C，并回收金属铜；
    d．向滤液B中滴加适量的试剂Z至恰好反应，过滤，也得滤液C．
    为了使回收后的滤液C是只含一种溶质的化学试剂，请回答下列问题：
    ①步骤b中加入的金属X为______．
    ②写出滤液B与试剂Z反应的化学方程式______．

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    科目：初中化学 来源：仙桃 题型：问答题

    保护环境，爱护家园，从身边做起，是我们每个公民应尽的责任．学校实验室也会产生一些污染环境的有害气体和废液，请你一起参与环保行动．
    （1）有害气体的认识和处理：
    ①实验室进行的下列实验，一定不会造成空气污染的是______（填编号）．
    A．实验室制取一氧化碳        　 B．硫在空气中燃烧
    C．铁在氧气中燃烧               D．用灼烧的方法区分氯化钾和氯化铵固体
    ②为探究炼铁原理，设计了用CO还原赤铁矿（主要成分为Fe2O3）的实验，装置如下：
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    根据图示分析，酒精灯b的作用是______．实验结束后，应先熄灭的酒精灯是______（填“a”或“b”），此时，还应该改通氮气的目的是______．
    （2）废液的处理：
    某次实验结束后，废液缸中含有小纸屑、火柴棒、砂粒以及含FeCl2、CuSO4、H2SO4的废液，为防止污染环境，对其处理如下：
    a．静置后将废液过滤，得滤液A；
    b．向滤液A中加入稍过量的金属X，反应完毕后，过滤，得滤液B和滤渣Y．
    c．向滤渣Y中加入适量的稀盐酸，过滤，得滤液C，并回收金属铜；
    d．向滤液B中滴加适量的试剂Z至恰好反应，过滤，也得滤液C．
    为了使回收后的滤液C是只含一种溶质的化学试剂，请回答下列问题：
    ①步骤b中加入的金属X为______．
    ②写出滤液B与试剂Z反应的化学方程式______．

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    科目：初中化学 来源：2006年湖北省仙桃市、天门市、潜江市、江汉油田中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    保护环境，爱护家园，从身边做起，是我们每个公民应尽的责任．学校实验室也会产生一些污染环境的有害气体和废液，请你一起参与环保行动．
    （1）有害气体的认识和处理：
    ①实验室进行的下列实验，一定不会造成空气污染的是______（填编号）．
    A．实验室制取一氧化碳          B．硫在空气中燃烧
    C．铁在氧气中燃烧               D．用灼烧的方法区分氯化钾和氯化铵固体
    ②为探究炼铁原理，设计了用CO还原赤铁矿（主要成分为Fe2O3）的实验，装置如下：
    根据图示分析，酒精灯b的作用是______．实验结束后，应先熄灭的酒精灯是______（填“a”或“b”），此时，还应该改通氮气的目的是______．
    （2）废液的处理：
    某次实验结束后，废液缸中含有小纸屑、火柴棒、砂粒以及含FeCl2、CuSO4、H2SO4的废液，为防止污染环境，对其处理如下：
    a．静置后将废液过滤，得滤液A；
    b．向滤液A中加入稍过量的金属X，反应完毕后，过滤，得滤液B和滤渣Y．
    c．向滤渣Y中加入适量的稀盐酸，过滤，得滤液C，并回收金属铜；
    d．向滤液B中滴加适量的试剂Z至恰好反应，过滤，也得滤液C．
    为了使回收后的滤液C是只含一种溶质的化学试剂，请回答下列问题：
    ①步骤b中加入的金属X为______．
    ②写出滤液B与试剂Z反应的化学方程式______．

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