A | B | C | D |
分析 (1)根据题中每个实验的目的进行分析解答;
(2)根据反应原理写出反应的化学方程式解答.
解答 解:(1)A是探究空气中氧气的含量;B是探究C的还原性;C是探究燃烧的条件,D是探究生锈的条件;由此可知实验中的C与D归为一类,依据是主要目的这两组实验中都进行了控制变量,还具有的其他的相同点是;物质反应都与氧气有关;
(2)把过量的SO2气体通入澄清石灰水中反应的化学方程式为:Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O和CaSO3+SO2+H2O=Ca(HSO3)2或Ca(OH)2+2SO2=Ca(HSO3)2
生成的可溶性盐的名称是亚硫酸氢钙.
答案:
(1)①C和D; ②物质反应都与氧气有关;
(2)①Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O和CaSO3+SO2+H2O=Ca(HSO3)2或Ca(OH)2+2SO2=Ca(HSO3)2 ②亚硫酸氢钙
点评 本题考查的是常见的化学实验的探究、化合价规则的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在汽油中加入适量的乙醇可以一定程度减少汽车尾气的污染 | |
B. | 因制取成本高和贮存困难,氢气作为燃料和化学电源暂时还未能应用 | |
C. | 金属的回收利用,既可以节约金属资源又可以节约能源,还可以减少对环境的污染 | |
D. | 空气的成分按体积计大约是:氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 取用氯化钠固体 | B. | 称量氯化钠固体 | C. | 量取水的体积 | D. | 溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 乳酸是一种氧化物 | |
B. | 葡萄糖不能为人体提供能量 | |
C. | 葡萄糖分子与乳酸分子中所含的原子种类相同 | |
D. | 葡萄糖和乳酸中碳元素的质量分数相同 |
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