下列各组中的化学式与俗名.学名能表示同一种物质的是( )A. Ca(OH)2 生石灰氢氧化钙 B. KOH 烧碱氢氧化钾C. Na2CO3 纯碱碳酸钠 D. NaHCO3 苏打碳酸氢钠题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是（）

A. Ca(OH)2 生石灰氢氧化钙 B. KOH 烧碱氢氧化钾

C. Na2CO3 纯碱碳酸钠 D. NaHCO3 苏打碳酸氢钠

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科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州地区九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是（）

A. 油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液

B. 可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来

C. 植物油分散到水中形成的混合物不稳定，静置后会分层

D. 用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

16．下列表示元素或物质的化学符号正确的是（　　）

A．

氢：C

B．

碳：H

C．

水 H₂O₂

D．

二氧化碳CO₂

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

13．工业炼铁的主要设备是高炉，用赤铁矿（主要成分是氧化铁）炼铁的化学方程式为Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，此时炼出的是生铁，欲将其转化为用途更为广泛的钢，需要降低其中的含碳量．

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20．铁钉在蓝色的硫酸铜溶液中，铁钉表面会覆盖上一层红色的物质，化学反应方程式为Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu，铁跟硫酸铜发生了置换反应，（填基本反应类型），说明铁的金属活泼性比铜强．

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科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州地区九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

下列成语或谚语中描述金属的化学性质的是（）

A. 斩钉截铁 B. 铁杵磨针 C. 金光闪闪 D. 真金不怕火炼

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科目：初中化学 来源：四川省2017届九年级中考适应性考试理科综合化学试卷 题型：填空题

选用下列物质的序号填空：

①金刚石 ②一氧化碳 ③生石灰 ④石灰石 ⑤碳酸氢钠

（1）广泛用于建筑材料的是；

（2）可用于制玻璃刀的材料是；

（3）可用于食品干燥剂的是；

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（5）炼铁时做还原剂的是。

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科目：初中化学 来源：2017届北京市大兴区九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：探究题

某实验小组同学欲通过实验探究金属的性质。

【实验目的】证明金属活动性强弱：Al > Cu

【设计并实施实验】小组内的3位同学分别做了下述实验：

	实验	现象
甲	将铝片直接放入到稀CuCl2溶液中	一段时间后才出现了预期的实验现象
乙	将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuCl2溶液（与甲实验浓度相同）中	十几秒内即观察到明显现象。
丙	将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuSO4溶液中	在与乙相同的时间内没有观察到明显现象

（1）实验中，预期的实验现象是________。

（2）对比甲、乙两位同学的实验，推测甲同学开始时没有观察到明显实验现象的原因是________。

该小组同学进一步对实验进行探究。

【提出问题】为什么打磨过的铝片放入到CuCl2溶液和CuSO4溶液中观察到的现象不同呢？

【微观探析】查阅资料可知两个反应的微观示意图如下。

（3）图1反应的化学方程式为________；Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反应的微观本质是Al和Cu2+反应生成 Al3+和______ 。

【提出猜想】根据上述图示，小组同学提出了如下猜想。

猜想1：产生现象不同的原因是CuCl2溶液比CuSO4溶液中含有的Cu2+浓度大。

猜想2：溶液中Cl-对Al和Cu2+反应有促进作用。

猜想3：溶液中SO42-对Al和Cu2+反应有阻碍作用。

【设计并实施实验】

序号	实验方案及操作	现象	结论
1	乙、丙两位同学取Cu2+浓度相同的CuCl2溶液和CuSO4溶液重复实验。	与上述乙、丙同学实验现象相同	猜想1______（填“成立”或“不成立”）
2		在同一时间内，③最快产生现象，②次之，①无明显现象	猜想2成立