小明用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示。
(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有_______ ▲__;
(2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
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下面是四种粒子的结构示意图,请完成以下填空:
(1)写出上述结构示意图表示的粒子符号:B___________,D____________。
(2)最外层达到稳定结构的是________(填字母代号,下同),在化学反应中容易失去电子的是_________,属于同种元素的是_______________。
(3)由A和C两种元素所组成的化合物的化学式为________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是M、N两种化合物的溶解度曲线示意图,据此得到的结论正确的是
A.把N饱和溶液的温度从t2℃降至t1℃时,有晶体析出
B.只有在t1℃时,M和N的溶解度才相等
C.N的溶解度随温度升高而增大
D.N饱和溶液中溶质的质量分数随温度的升高而增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
铁是应用最广泛的金属。
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式 ▲ ;
(2)新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉,其流程如下图所示:
①纳米级Fe粉在空气中易自燃。实验中通人N2的目的是 ▲ ;
②写出Ⅱ中H2还原FeCl2,置换出铁的化学方程式 ▲ 。
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下列反应属于化合反应的是( )
A.2HgO 2Hg+O2 ↑ B.H2+CuOCu+H2O
C.C2H5OH+3O22CO2+3H2O D.C+O2CO2
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人教版新课标化学教材九年级上册(2012教育部审定)“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 |
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。 | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象 |
II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。 | 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃 |
III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。 | |
IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。 |
【实验结论】
(1)A中产生的气体是 ;
(2)实验II、III证明:氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式 。
【实验评价】
(1)实验设计IV的目的是 ;
(2)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是 。
【实验拓展】
查阅资料得知,CuO、CuSO4、、、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。
下列有关催化剂的说法中正确的是 。
A、MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B、催化剂只能加快化学反应的速率
C、用作催化同一个化学反应可以有多种催化剂
D、剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
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(1)地壳中含量最多的金属元素是 。
(2)生活中的钢铁制品通常是铁的合金,合金属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
(3)一般的导线由铜丝组成,说明铜有其良好的 性(填一条)。
(4)早在西汉时期,人们主要采用“湿法冶金”。如将铁浸入硫酸铜溶液中,该反应的化学方程式为 ,基本反应类型为 。
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