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氯化亚铜(CuCl)广泛应用于冶金、电镀、医药等行业。CuCl 制备流程如下:

已知:CuCl 难溶于水和乙醇,在潮湿空气中易变质。

(1)“反应”中发生的化学变化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3,产生的SO3迅速与水化合生成一种酸,该反应的化学方程式为________。

(2)“操作 a”的名称是_________。本流程中可以循环利用的物质(水除外)是_________填化学式)。

(3)可用“水洗”的原因是_________,检验水洗是否干净可选用试剂为________(填化 学式)溶液。“醇洗”的目的是_________。

(4)160g CuSO4与足量 NaCl 经上述制备流程,可生成的 CuCl 最多是_________g。

SO3 + H2O = H2SO4 过滤 NaCl CuCl难溶于水 AgNO3 快速去除CuCl表面的水分,防止其变质 99.5 【解析】(1)产生的SO3迅速与水化合生成硫酸,该反应的化学方程式为:SO3+H2O═H2SO4; (3)“操作a”的名称是过滤,通过过滤把液体和固体分离;“反应”中发生的化学变化是 2CuCl2 + Na2SO3 = 2CuCl↓+ 2NaCl + SO... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

化学学习小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如图 1 所示。

(1)甲同学选用装置 A 制取氧气,发生反应的方程式是_______,为得到较纯净的氧气 可选择的收集装置是________。

(2)乙同学选用装置 B 加热固体混合物制取氧气,反应方程式是_________。若用装置 F收集氧气,导管口__________(填“a”或“b”)连接发生装置。

(3)丙同学选用图 2 装置制取二氧化碳,与 A 装置相比,它的优点是________。图中所 示的状态表示反应处于________(填“发生”或“停止”)的状态。

(4)实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气。常温下 NH3 是一种无色、有刺激 性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。

①写出制取氨气的反应化学方程式__________。

②干燥时不能选用下列干燥剂中的__________。

A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰

③某同学用图 3 的 G、H、I 组合收集氨气。I 装置用于吸收多余的氨气,发生化合反应生成铵盐。写出 I 装置中发生的化学方程式__________。

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变废为宝好处多

(1)秸秆再生利用

①我市一企业将秸秆经系列处理后,开发出可降解秸秆塑料,优点为________;

A.节约能源 B.减少白色污染 C.减少因焚烧秸秆产生的PM2.5

②秸秆可制沼气,沼气燃烧的化学方程式为_________;

(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和 KCl,下左图是这三种物质的溶解度曲线。回答:

①农业上,草木灰可作_______肥,_________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;

②KCl 是________溶(填“易”、“可”、“微”、“难”)物质;

③提取草木灰中K2CO3 的步骤如上右图所示:则晶体 A 主要是________和_________(填 化学式)。

(3)废旧电路板(PCB)回收利用

①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(铅)、Fe 等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纤维。

其中属于无机材料的是________(填字母序号,下同),属于合成材料的是________;

②用溶蚀法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:

a.溶蚀:将 Cu 溶解在CuCl2溶液中,生成 CuCl;

b.再生:将O2鼓入 CuCl 溶液,加入稀 HCl,生成CuCl2和H2O,反应的化学方程式为__________;

c.置换:在再生液中加入铁粉,得到 Cu,反应的化学方程式为_______,属于_______反

应(填基本反应类型)。

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生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料.

(1)部分地下水含较多 物质称为硬水;酸雨中因含有 导致土壤酸化(填一种化学式);海水中质量分数最高的元素是 ;保持水的化学性质的最小微粒是 (填化学式).

(2)下列实验均用到水,其中仅作为溶剂的是 (填字母序号).

a.配制0.9%的生理盐水 b.生石灰变成熟石灰

(3)下列两组固体物质用水即可鉴别的是 (填字母序号)

a.CuSO4,Na2SO4 b.NaCl,Na2SO4

(4)光催化分解水的过程是将光能转化为 能.电解水制氢时,在与直流电源 极相连的电极上产生H2,该方法获得氢能的缺点是

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(1)用化学用语填空:

①3 个氮原子__________ ②氦气__________

③+1 价的氢元素__________ ④形成化合物种类最多的元素__________

(2)现有四种物质,选择相应物质的字母填空:

A.锰钢 B.蛋白质 C.小苏打 D.熟石灰

①________可用于治疗胃酸过多 ②______可用于制造钢轨

③________是构成细胞的基本物质 ④_______可用于配制波尔多液

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现有氧化镁、氢氧化镁和氯化镁的混合物 24g,加入 100g 7.3%的稀盐酸恰好完全反应,反应结束后蒸发,所得氯化镁的质量可能是

A. 26g B. 28g C. 30g D. 32g

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  • 难度:困难

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相关习题

科目:初中化学 来源:北京昌平临川育人学校2017-2018学年八年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

日常生活中的下列物质, 属于纯净物的是

A.糖水 B.牛奶 C.氮气 D.啤酒

C 【解析】分析:糖水、牛奶、啤酒等物质都是由多种物质组成的,属于混合物;氮气是由一种物质组成的,属于纯净物. 【解析】 A、糖水中含有水和溶于水的糖,属于混合物; B、牛奶中含有水、蛋白质等物质,属于混合物; C、氮气是由一种物质组成的,属于纯净物; D、啤酒中含有水和酒精等物质,属于混合物. 故选C. 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

空气的成分中能供给人体呼吸的气体是

A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳

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生活中的下列现象属于化学变化的是

A. 冰棒融化 B. 湿衣晾干 C. 瓷碗破碎 D. 水果腐烂

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氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。

(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易__________,还能_________,所以必须密封保存。

(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:

SiO2 + 2NaOH == X + H2O,试推断X的化学式为 ____________。

(3)工业上常用电解饱和食盐水的方法制取氢氧化钠。食盐的来源可以先用海水获取粗盐再用粗盐提纯得到精盐,试分析以下过程后填写下列空白:

①操作Ⅰ的名称是____________;

②海水晒盐与下述操作中_________的原理相同;

③上述操作可能用到下列装置,其中装置B的作用是___________________ 。

(4)某化学兴趣小组称取8.0gNaOH固体,欲配成20%的溶液,需量取_______ ml蒸馏水。该兴趣小组向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反应后,将溶液低温蒸发,获得固体经称量质量为13.7g。

【提出疑问】通过分析,大家认为得到的固体的质量数据可能有问题。按初中化学现有知识计算,8.0gNaOH若全部转化为Na2CO3,固体的质量应该为_____g。

【查阅资料】向Na2CO3溶液中通入CO2会生成NaHCO3。请写出该反应的化学反应方程式:

________。

【讨论计算】上述反应中生成的Na2CO3的质量为__________g; NaHCO3的质量为________g;通入CO2的质量为__________g。

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人类的生产、生活离不开金属。

(1)地壳中含量最高的金属元素是_________。

(2)在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈,钢铁生锈实际是铁与空气中的__________________发生化学反应,所以在钢铁表面涂油、刷漆等,能防止钢铁生锈。

(3)人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固。但铁在一定条件下也能发生各种反应,如铁丝在氧气中燃烧,反应的化学方程式是_____________________________。

(4)把铁片分别插入一定浓度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三种溶液中,剩余的铁片与附着金属的总质量如图所示,

则B表示插入__________溶液,B中发生的反应的基本反应类型为___________;通过该实验可以判断铁的活动性比C中金属___________(填“强”或“弱”)。

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请结合下图回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:①___________,②_____________。

(2)实验室选用A、D装置制取O2,若加热前装置A中固体为混合物,请写出加热时装置A中发生反应的化学方程式:____________,气体收集完毕时,应先_______(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。如下图装置G中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从 _______端通入(填“a”或“b”)。

(3)选择发生装置B和收集装置_________(选填序号)可以用于实验室制取CO2,则装置B中发生反应的化学方程式为_____________________________________,若将实验室制取CO2的发生装置由B改为F,其优点是__________________________________。某同学了解到这个优点后,他想借助于装置F用双氧水在二氧化锰的催化下制氧气,你认为该同学实验能取得成功吗?___________(填“能”或“不能”)。

①为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_________(选填字母);

a.1→2→4→3 b.2→1→3→4

c.4→3→1→2 d.3→4→2→1

用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用___________________________________。

②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式_____________________。

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2017-2018学年八年级下学期开学检测化学试卷 题型:单选题

实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是(  )

A. 二氧化锰没有参与化学反应 B. 与高锰酸钾制取氧气装置相同

C. 可用向上排空气法收集 D. 可用带火星的木条检验氧气

A 【解析】A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,其中的二氧化锰作为反应条件,是催化剂,参与化学反应,错误;B、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,与加热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置,收集装置也相同,正确;C、因为氧气的密度比空气大,所以可以采用向上排空气法收集,正确;D、氧气具有助燃性,因此可以使带火星的木条复燃用来检验氧气,正确;故选A。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

不能用于实验室收集氧气的装置是 (  )

A. A B. B C. C D. D

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下列描述不正确的是( )

A. 氧气具有助燃性,氧气的浓度大小会影响燃烧的剧烈程度

B. 把带火星的木条伸入某气体中没有复燃,该气体中不含有氧气

C. 在空气中不能燃烧的物质,在氧气中可能燃烧

D. 蜡烛燃烧属于氧化反应,但不属于化合反应

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在一密闭容器中充满空气,经测定其中含氮气的体积为100 L,则其中氧气的体积约为( )

A. 20L B. 35L C. 40L D. 25L

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某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后,初次读数时仰视液体凹液面最低处读数为10毫升,加入部分液体后俯视液体凹液面最低处,读数为15毫升.则该学生实际加入量筒内液体的体积是( )

A. 一定大于5毫升 B. 一定小于5毫升

C. 一定等于5毫升 D. 可能大于也可能小于5毫升

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用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有 (  )

①用酒精灯的外焰给试管加热 ②加热前试管外壁上的水没有擦干

③加热时试管底部触及灯芯 ④试管内的液体超过试管容积的1/3

⑤没有进行预热,就直接集中加热试管里液体的中下部.

A. ①③⑤ B. ②④ C. ②③⑤ D. ③④

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  • 题型:单选题
  • 难度:简单

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科目:初中化学 来源:山东省济宁经济技术开发区2018届九年级3月模拟考试化学试卷 题型:填空题

读识下面几种常见元素的原子结构示意图,请写出一种符合要求物质的化学式:

(1)单质____________; (2)氧化物__________;

(3)含有三种元素的酸_____; (4)含有四种元素的盐_________.

H2(符合题意即可) H2O(符合题意即可) H2SO4(符合题意即可) NaHSO4 【解析】图示原子结构示意图分别是氢、氧、钠和硫,提供的元素分别为氢元素、氧元素、钠元素和硫元素。 (1)只含一种元素的纯净物是单质,如氢气、氧气、钠和硫,化学式可以为:H2(符合题意即可); (2)由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物属于氧化物,由提供的元素组成的水、过氧化氢、氧化钠、... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成 。为确定其组成,进行如下实验:

①将固体X 加入水中充分溶解,得到无色溶液。②测X溶液的pH值,pH=13。 ③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤。④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解。⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。

根据以上实验信息,下列关于固体X组成的判断正确的是

A. 不能确定是否有硝酸镁 B. 氯化钠可能存在

C. 不能确定是否有氯化钠 D. 硫酸钠和氢氧化钠一定存在

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向一定质量的Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得滤液M和滤渣N。向滤液M中加入稀盐酸,生成白色沉淀。根据实验现象分析判断,下列说法中,不正确的是

A.滤液M中一定有Zn2+ B.滤渣N中一定有Ag

C.滤液M的颜色呈浅绿色 D.滤渣N的质量可能小于原锌粉的质量

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为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如下图所示:

下列说法错误的是

A. 实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥

B. 操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH 调为7

C. 在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序不可以颠倒

D. 操作⑤得到的沉淀中共有三种物质

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下列实验操作能达到实验目的是

选项

实验目的

主要实验操作

A

分离CaO与CaCO3固体混合物

加水充分溶解后,过滤

B

鉴别Na2CO3 溶液和NaOH溶液

分别酚酞试液,观察现象

C

除去CaCl2溶液中混有盐酸

加入过量的CaCO3,过滤

D

检验Na2CO3溶液中含有NaOH

加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞

A. A B. B C. C D. D

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下图为KNO3的溶解度曲线图,现有M状态下的KNO3溶液65g,若要将该溶液经过处理后,刚好得到该温度下的饱和溶液,下列处理方法正确的是( )

A. 在t2℃时,将65g溶液倒出去32.5g

B. 将65g溶液蒸发掉32.5g的水,再冷却到t2℃

C. 在t2℃时,向65g溶液中加入15g KNO3固体并充分溶解

D. 将65g溶液的温度从t2℃降低到t1℃

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  • 题型:填空题
  • 难度:困难

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科目:初中化学 来源:山东省济宁经济技术开发区2018届九年级3月模拟考试化学试卷 题型:单选题

对下面几种物质的分类,正确的是(  )

①CH4 ②SO2 ③MgO ④Ba(NO3)2 ⑤HNO3 ⑥NaHCO3.

A. ②③⑤属于氧化物 B. ⑤⑥属于酸 C. ④⑥属于盐 D. ①⑥属于有机物

C 【解析】A、⑤HNO3 含有三种元素,不属于氧化物,错误;B、⑥NH4HCO3属于盐,不属于酸,错误;C、④Ba(NO3)2是由钡离子和硝酸根离子构成的化合物,属于盐;⑥NH4HCO3属于铵盐,正确;D、⑥NH4HCO3属于无机盐,不属于有机物,错误。故选C。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源,潜水艇遇到紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,反应的化学方程式为:2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3+O2.该反应获取的以下信息中,正确的是

①过氧化钠属于氧化物 ②实验室可利用这一原理制取纯净的氧气

③该反应属于置换反应 ④反应前后部分氧元素的化合价发生了变化。

A.①③④ B.①③ C.①④ D.①②③

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“西气东输”,我国距离最长、口径最大的输气道管,西起塔里木盆地的轮南,东至上海。全线采用自动化控制,供气范围覆盖中原、华东、长江三角洲地区。天然气进入千家万户不仅让老百姓免去了烧煤、烧柴和换煤气罐的麻烦,而且对改善环境质量意义重大。天然气的主要成分是甲烷,下面对甲烷化学式(CH4)意义的理解,错误的是

A. 甲烷是一种有机物

B. 甲烷是由碳、氢、两种元素组成的

C. 甲烷分子中含有碳、氢两种原子

D. 甲烷分子中含有一个碳原子、四个氢原子

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日常生活中的下列做法,不合理的是

①工业上用稀盐酸除铁锈。②农业上用氢氧化钠改良酸性土壤。③碳酸钠用于玻璃、 造纸、 洗涤剂的生产。④水壶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁) 用水清洗。⑤卤水点制豆腐。⑥84消毒液漂白织物。

A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ⑤⑥

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蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成。由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验步骤如图所示:

查阅资料:A.几种物质沉淀和溶解时的 pH 如下表

氢氧化物

溶液 pH

开始沉淀

沉淀完全

沉淀开始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

沉淀不溶

沉淀不溶

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

Mg(OH)2

8.6

11.1

沉淀不溶

沉淀不溶

B.难溶性碱加热会生成两种氧化物,各元素化合价都不变。

探究一:制取碱式碳酸镁

(1)在操作Ⅰ中发生的中和反应是________(用化学方程式表示)。

(2)进行操作Ⅰ时,需控制溶液pH=6~7,Ca(OH)2不能过量。若Ca(OH)2过量, 可能导致_______溶解、________沉淀。

(3)从沉淀混合物 A 中提取红色氧化物作颜料,先向沉淀物 A 中加入________(填物质的化学式),然后_________、________、灼烧(依次填写实验操作名称)。

(4)物质循环使用,能节约资源。上述实验中,可以循环使用的物质是______。

探究二:确定产品碱式碳酸镁(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的组成,组装如图 1 仪器:

实验测得:硬质玻璃管中剩余的固体质量为 2.0g,C 处浓H2SO4增重 0.9g,D 处碱石灰增 重 1.76g。

(1)在装好试剂后,加热前应进行的操作是_______;

(2)A 框中装置的作用是________;

(3)通过计算写出碱式碳酸镁的化学式__________。(请写出计算过程)

【交流与反思】

(1)若将 E 框中的装置去掉,对实验结果的影响是 m 值________,x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不变”)

(2)已知碳酸镁和氢氧化镁在不同的温度下受热易分解为氧化物。为精确测定此碱式碳酸镁受热分解过程中时间与剩余固体质量的关系,结合以上数据,作出图 2 坐标系,试回答。

①t4~t5时间段固体的化学式为__________;

②t5~t6时间段发生反应的方程式为___________。

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氯化亚铜(CuCl)广泛应用于冶金、电镀、医药等行业。CuCl 制备流程如下:

已知:CuCl 难溶于水和乙醇,在潮湿空气中易变质。

(1)“反应”中发生的化学变化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3,产生的SO3迅速与水化合生成一种酸,该反应的化学方程式为________。

(2)“操作 a”的名称是_________。本流程中可以循环利用的物质(水除外)是_________填化学式)。

(3)可用“水洗”的原因是_________,检验水洗是否干净可选用试剂为________(填化 学式)溶液。“醇洗”的目的是_________。

(4)160g CuSO4与足量 NaCl 经上述制备流程,可生成的 CuCl 最多是_________g。

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:多选题

下列除去杂质(少量)的方法中,错误的是

物质

杂质

除杂方法

A

硝酸钾溶液

碳酸钾

滴加过量硝酸钙溶液,过滤

B

H2O

H2O2

加入适量二氧化锰,过滤

C

氯化钠

硝酸钾

加入适量水,蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、烘干

D

氧化铜

滴加过量稀硫酸,过滤、洗涤、烘干

A. A B. B C. C D. D

AC 【解析】A、碳酸钾能与过量硝酸钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钙(过量的),不符合除杂原则,错误; B、H2O2在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,再过滤除去二氧化锰,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾,硝酸钾含量较少,加入适量水,蒸发浓缩,降温结晶,再过滤即可,无需进行洗涤、烘干,错误; D、氧化铜能与过... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下图表示是KNO3 和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是

A. t1℃时,两种溶液中溶质质量分数一定不相等

B. t1℃时,在 50g 水里加入 15g KNO3 固体,充分溶解,得到60g 溶液

C. t1℃时,将KNO3 和NaNO3两物质饱和溶液升温到 t2℃,溶质质量分数相等

D. 两种饱和溶液都从 t2℃降温到 t1℃时,析出晶体:硝酸钾一定多于硝酸钠

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化学与人类的生活密切相关.下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是

A.化学与生活

B.化学与安全

①用活性炭包可吸附汽车内的异味

②用洗涤剂可以洗掉衣服和餐具上的油污

①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭

②在室内放一盆水能防止煤气中毒

C.化学与资源

D.化学与健康

①垃圾是“放错地方的资源”

②氢能是未来的理想能源

①烧烤食品营养丰富,可大量食用

②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜

A. A B. B C. C D. D

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如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是

A. 甲、乙两处的现象分别是:黑色粉末减少,黑色粉末逐渐变红

B. 甲处发生的反应中,二氧化碳作氧化剂

C. 丙处试管可防止液体倒吸

D. 该装置的不足之处是未进行尾气处理

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推理是学习化学知识的一种常用方法。下列推理正确的是

A.因为酸性溶液遇酚酞试液不变色,所以不能使酚酞试液变色的溶液都是酸性溶液

B.因为化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的物质都是化合物

C.因为溶液的特征是均一、稳定,所以均一、稳定的液体都是溶液

D.因为氧化物含有氧元素,所以氧化物都是含氧化合物

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下列转化不能一步实现的是

A. CO2→ O2 B. CuO → CuSO4

C. Fe2O3→ Fe D. NaCl → Na2CO3

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  • 题型:多选题
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是(  )

A. 丁的化学式为H2O,该反应为置换反应

B. 参加反应的甲与乙的质量比为3∶1

C. 甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物

D. 该反应体现了无机物可以转化为有机物

D 【解析】由题目信息和质量守恒定律可知,该反应的方程式为:二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O.A、由上述反应可知,丁的化学式为H2O,该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故A不正确;B、由上述反应可知,参加反应的甲与乙两物质的质量比为(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正确;C、由微粒的构成可知,甲是单质,乙、丁... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

食品的种类繁多,营养丰富。下列食品中含维生素相对较多的食品是

A. 酱牛肉 B. 凉拌西兰花

C. 东坡肉 D. 碱面馒头

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下列是化学实验基本操作的图示。其中正确的是

A. 测溶液 pH B. 收集CO2验满

C. 检查装置气密性 D. 过滤操作

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山东邹平特产“长山山药”中含有被医学界成为“药用黄金”的薯蓣皂素,其化学式 为C27H42O3,下列有关薯蓣皂素的说法正确的是

A. 薯蓣皂素中质量分数最大的是碳元素

B. 薯蓣皂素的相对分子质量为 404

C. 薯蓣皂素中含有 21 个氢分子

D. 薯蓣皂素是由 27 个碳原子、42 个氢原子和 3 个氧原子构成的

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如图是镨元素在元素周期表中的部分信息。下列说法中正确的是

A. 镨元素的元素符号是Pr B. 镨的相对原子质量为140.9g

C. 镨原子的核内中子数为59 D. 镨元素是非金属元素

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以下事实用微观粒子的知识解释错误的是

选项

事实

解释

A

一畦春韭绿,十里稻花香

分子不断运动

B

水结冰后体积变大

水分子体积变大

C

1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分子

分子很小

D

6000L 氧气加压后可装入容积为 40L 的钢瓶中

分子间有间隔

A. A B. B C. C D. D

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:安徽省毕业班第四次十校联考化学试卷 题型:单选题

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )

A. 将甲、乙的饱和溶液从t2℃分别降温到t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙

B. t1℃时甲、乙的饱和溶液中溶质质量分数相等

C. t2℃时将40g甲溶于100g水中,形成饱和溶液

D. 将M点的甲溶液变成饱和溶液常采取的方法是加水

B 【解析】A、t2℃时,甲、乙饱和溶液的质量没有确定,降低温度后,析出晶体的质量不能确定,错误; B、t1℃时,甲、乙的溶解度相等,一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=×100%, 所以饱和溶液中溶质质量分数相等,正确; C、t2℃时,甲的溶解度是50g,将40g加溶于100g水中,形成不饱和溶液,错误; D、甲的溶解度随温度的降低而减小,所以将M点的甲溶液变成饱和溶液常采... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A. 混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素

B. 均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液

C. 化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化

D. 利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以

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我们是微观世界的“小不点”,是人们肉眼无法看见的微粒,但我们是真实存在的,对人类贡献功不可没。下列四种微粒从物质分类的角度有一种与众不同,它是( )

A. A B. B C. C D. D

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下列事实的结论或解释中,不正确的是(  )

A. 水受热变成水蒸气后体积变大﹣﹣受热后水分子的体积变大

B. 二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同﹣﹣它们的分子结构不同

C. 钠原子和钠离子属于同种元素﹣﹣它们的质子数相等

D. 原子是化学变化中的最小粒子﹣﹣在化学变化中原子不能再分

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下列图示的实验操作中,错误的是( )

A. 稀释浓硫酸 B. 读取量筒中液体体积

C. 加入粉末状固体 D. 二氧化碳验满

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汞是一种有害元素,相关信息如图所示。下列说法中正确的是

A.原子核外有80个电子

B.相对原子质量为200.6 g

C.汞有毒,是非金属元素

D.图中Y代表的是Ag

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳老河口市2018届九年级下学期第一次月考理综-化学试卷 题型:单选题

一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量Y随加热时间的变化趋势如右图,其中纵坐标Y表示

A. 碳的质量

B. 氧化铜的质量

C. 二氧化碳的质量

D. 固体中铜元素质量分数

D 【解析】通过分析C+2CuO 2Cu+CO2↑可知, A、氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,碳作为反应物,质量逐渐减小,不符合题意,故A错误; B、氧化铜作为反应物,质量逐渐减小,故B错误; C、二氧化碳的质量应该从零开始不断增加,故C错误; D、铜元素质量不变,固体质量逐渐减小,所以固体中铜元素的质量分数逐渐增加,然后不变,故D正确。

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