为了保护环境，某校同学提出了下列环保建议：①开发新能源，减少矿物燃料燃烧；②开发生产无汞电池；③禁止使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；④提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑤分类回收垃圾；⑥开发无磷洗涤剂。其中你认为可采纳的是
A．①③⑤ B.①②③⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
人类每时每刻都离不开空气，请你写出证明空气存在的一种方法。洁净的空气对我们的身体健康非常重要，但是随着工业的发展，化石燃料的大量使用，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气的污染越来越严重，请你提出一条改善空气质量的建议。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响的过程中，没有必要进行控制的变量是（ ）
A．过氧化氢溶液中溶质的质量分数 B．催化剂的质量
C．反应容器的形状 D．反应前过氧化氢溶液的温度
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学需测定某100g过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量。他取10g二氧化锰放入烧杯中，并将该过氧化氢溶液全部加入，不同时间用电子天平测量其质量，所得读数如下表所示：
| 反应时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 烧杯及所盛物质总质量/g | 335．70 | 334．30 | 334．00 | 333．50 | 333．00 | 332．50 | 332．50 |
（1）试分析，100g过氧化氢溶液完全反应后生成氧气的质量为 。（2分）
（2）计算100g过氧化氢溶液中过氧化氢质量分数为多少?（写出计算过程）（6分）
（3）请分析该方法测定结果可能会偏大的原因有 （写出一点即可）（2分）
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科目：初中化学 来源： 题型：
“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不正确的是
A． 收处理垃圾，变废为宝 B.污水未经处理就直接排放
C． 了牟取暴利，捕杀、贩卖野生动物 D．开发新能源，逐步减少使用化石燃料
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科目：初中化学 来源： 题型：
初中化学中所学所学的主要气体有O2、N2、H2、CO、CO2、CH4等。请选择适宜的化学式填入下列各题中横线上：
（1）有毒的气体————————————；
（2）天然气的主要成分————————————；
（3）最轻的气体——————————————————。
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科目：初中化学 来源： 题型：
通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气
小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。下图是实验室常用的装置。请回答：
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（1）实验室制取氨气的发生装置，可选用 （填装置编号）；
（2）收集氨气，应采用的装置为 （填装置编号）；
（3）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用 吸收。
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。
对该实验认识不正确的是（ ）
A. 红磷的量不足会影响
实验结论
B. 装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C. 将红磷改为碳也能得到正确的实验结论(碳+氧气 二氧化碳）
D. 钟罩内气体压强减小会导致水面上升 
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