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    12．金刚石、石墨、碳60物理性质差别很大的原因是碳原子的排列方式不同．

    分析 同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同．

    解答 解：金刚石、石墨、碳60物理性质差别很大，是因为碳原子的排列方式不同．
    故答案是：碳原子的排列方式不同．

    点评 分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．我省多地盛产白酒，白酒酿造生产过程中，发生化学变化的是（　　）
    A．挑选原料B．发酵酿制C．蒸馏出酒D．调配口味

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．归纳与反思是学习化学的重要环节．如表是某同学对所学内容的归纳，其中不完全正确的是（　　）
    A性质与用途B化学与生活
    铜有良好的导电性--用于制成导线
    氢氧化钙呈碱性--用于改良酸性土壤    		活性炭具有吸附性--除去冰箱内的异味
    肥皂水显碱性--涂抹蚊虫叮咬处减轻痛痒
    C化学与材料D物质的鉴别
    水泥、玻璃--非金属材料
    合金、合成纤维--有机合成材料    		羊毛制品和纯棉制品--分别燃烧闻气味
    二氧化碳和氮气--分别通入澄清石灰水
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．氧化镁B．白醋C．生铁D．新鲜的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（　　）
    A．铜（铁）──稀盐酸B．二氧化碳（一氧化碳）──点燃
    C．水（氯化钠）──过滤D．FeCl2溶液（CuCl2）──加入锌粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识．

    （1）如图1所示食物中，能提供大量维生素的是A（填字母序号）；
    （2）加钙牛奶中的“钙”是指元素（填“元素”或“分子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是骨质疏松；
    （3）如图2所示厨房中的物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是C（填字母序号）；
    （4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化的功能；
    （5）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋（填“食醋”或“食盐水”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．为提高空气质量，改善居住环境，下列措施恰当的是（　　）
    A．过春节燃放鞭炮，以示庆祝
    B．禁止使用煤和石油
    C．城市公交车改用清洁燃料
    D．农作物秸秆就地焚烧，增加土壤肥力

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．过氧化氢（H2O2）是隐形眼镜洗液的主要成分，关于过氧化氢的叙述，下列说法正确的是（　　）
    A．过氧化氢是一种混合物
    B．它由氧分子和氢分子组成
    C．它是一种氧化物
    D．过氧化氢分子是由二个氧元素和二个氢元素构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

    （1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有a、b、d、h（填字母）．写出发生反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有可以控制反应速率的优点．
    （2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：
    ①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快．
    ②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量．
    ③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同．
    试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有fgh（填字母）．步骤③的实验目的是证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变．该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来实验开始没有称量红砖粉末的质量．

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