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    【题目】下列叙述分子某个特性的A～E中,选择适当序号填空:

    A、分子间有间隔 B、受热分子运动速度加快，间隔变大

    C、分子有质量，但很小 D、分子不断运动

    E、同种分子性质相同

    （1）10ml水和10ml酒精混合后总体积小于20ml 。

    （2）很远的地方可闻到花香 。

    （3）碘的蒸气、碘的固体颗粒都能使馒头变蓝 。

    （4）夏天自行车胎易爆 。

    （5）一滴水约有1.67×1021个水分子，1滴水的质量约为5.01×10-5kg 。

    【答案】（1）A（2）D（3）E（4）B（5）C

    【解析】

    试题分析：10ml水和10ml酒精混合后总体积小于20ml因为分子间有间隔；很远的地方可闻到花香因为分子的不断运动；碘的蒸气、碘的固体颗粒都能使馒头变蓝说明同种分子性质相同；夏天自行车胎易爆因为受热分子运动速度加快，间隔变大；一滴水约有1.67×1021个水分子，1滴水的质量约为5.01×10-5kg说明分子有质量，但很小。

    练习册系列答案
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    【题目】化学中常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1+1＝2”的事实是

    A．20℃，1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 L

    B．20℃，1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 g

    C．20℃，1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫

    D．20℃，1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液

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    【题目】只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

    待鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    二氧化碳和氮气

    分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况

    B

    硬水和软水

    加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况

    C

    过氧化氢溶液和水

    加二氧化锰，观察有无气泡产生

    D

    氧气和空气

    分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况

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    【题目】推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

    A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加

    B． 酒精燃烧生成二氧化碳和水，则酒精中一定含有碳元素和氢元素

    C． 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

    D．化学反应前后原子的种类不变，则化学反应前后分子的种类也不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】《食品安全法》从2009年6月1日起正式实施。某些奶粉中因为含有太量的三聚氰胺，对婴幼儿身体能造成极大伤害，国家已明令禁止生产和销售。下列关于三聚氰胺化学式为C3H6N6的说法正确的是

    A．三聚氰胺中含有氮分子

    B．三聚氰胺中C、H、N三元素质量比为1:2:2

    C．一个三聚氰胺分子由3个C原子、6个N原子、6个H原子构成

    D．三聚氰胺由C、N、H三种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）向盛有10mL NaOH溶液（其中滴有少量无色酚酞溶液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH，所得数据如下：

    加入稀盐酸的体积/mL

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    烧杯中溶液的pH

    12．9

    12．7

    12．5

    12．3

    11．9

    7．0

    2．1

    1．9

    （1）当加入稀盐酸的体积为 mL时，NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应。

    （2）当加入稀盐酸的体积为3mL时，溶液显 色；当加入稀盐酸的体积为14mL时，溶液显 色。

    （3）当烧杯中溶液的pH=2．1时，溶液中的溶质有： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学发现一瓶没有塞上瓶塞的过氧化氢溶液。查资料得知，过氧化氢溶液在光线的直射下也能分解成氧气和水。他想探究这瓶过氧化氢溶液是否已经完全分解，与同学们一起进行如下实验。

    【猜想与假设】

    猜想Ⅰ：这瓶过氧化氢溶液已经完全分解。 猜想Ⅱ：这瓶过氧化氢溶液未完全分解。

    【设计实验】为了验证猜想，甲、乙、丙三位同学分别提出如下方案：

    甲同学：取适量试剂于试管中，伸入带火星的木条，若带火星的木条复燃，则猜想Ⅰ成立，若带火星的木条不复燃，则猜想Ⅱ成立。同学们认为此方案不行，原因是_______________________。

    乙同学：取等量的过氧化氢溶液于A、B两个试管中，向A试管中加入少量二氧化锰，再把带火星的木条分别伸入A、B试管中，若观察到_____________________，则猜想Ⅰ成立。该实验中，B试管的作用是_____________。

    丙同学：

    操作

    现象

    结论

    取与甲同学等量的试剂于另一支试管中，加热，再伸入带火星的木条

    _______________________ ，

    ________________________

    猜想Ⅱ

    成立

    【反思与交流】

    ① 敞口放置的试剂容易变质，所以要_________保存；过氧化氢溶液见光易分解，所以要存放在___________（填试剂瓶类型）中。

    ② 二氧化锰在过氧化氢的分解中起催化作用。从本组实验中可得知，能改变化学反应速率的方法还可以_______________________。

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    【题目】茶是我国的特产，种类很多。其中，绿茶是将新鲜的茶叶炒熬，破坏其中酵素，再经搓揉、烘焙而成。茶叶的化学成分主要是茶碱(C8H10N4O2·H2O)，还有鞣酸及芳香油等。

    阅读以上信息后回答：

    ①一个茶碱分子中共有_________个原子

    ②茶碱(C8H10N4O2·H2O)的相对分子质量是_____________.

    ③茶碱(C8H10N4O2·H2O)中碳、氢元素质量比为____________。

    ④试计算21.2g茶碱中含氮量为多少克？（写出详细计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请分别选用“＞”、“＜”或“=”，填在下列横线上。

    （1）空气中气体成分的体积分数：氧气 氮气。

    （2）气体的含量：呼出气体中的二氧化碳含量 空气中的二氧化碳含量。

    （3）地壳中元素含量：氧 铁。

    （4）通常状况下的液体体积：100 mL酒精与100 mL水混合后液体体积 200 mL。

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