精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.小明欲配制50g质量分数为5%的氢氧化钠溶液.如图是实验操作示意图:

(1)计算需要氢氧化钠的质量为2.5g.需要水的体积为47.5mL.
(2)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:④①③⑤②.
(3)量取所需要的水应选择50mL(填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒.
(4)①的错误操作导致所配置的溶液的溶质质量分数偏小 (填“偏大”“偏小”或“不变”),若其他操作均正确,①操作导致最后实际所配置的溶液的溶质质量分数约为3.1%.
(5)③的错误操作导致所配置的溶液的质量分数偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”),改正:视线与凹液面的最低处保持水平.

分析 (1)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数;
(2)正确的操作步骤应是:取出药品,称量药品质量,把药品放入烧杯中,量取水倒入烧杯中,利用玻璃棒搅拌使药品完全溶解;
(3)选择量筒时,量程应该大于或等于量取液体的体积;
(4)①中氢氧化钠放在右盘,砝码放在左盘,会导致称量的质量偏小;
(5)③中俯视读数时,会导致量取水的体积偏小,从而导致配制溶液的质量分数偏大.

解答 解:(1)需要氢氧化钠的质量为:50g×5%=2.5g,需要水的体积为:(50g-2.5g)÷1g/mL=47.5mL.
故填:2.5g;47.5.
(2)正确的操作步骤应是:取出药品,称量药品质量,把药品放入烧杯中,量取水倒入烧杯中,利用玻璃棒搅拌使药品完全溶解.
故填:④①③⑤②.
(3)量取所需要的水应选择50mL量筒.
故填:50mL.
(4)①中氢氧化钠放在右盘,砝码放在左盘,会导致称量的质量偏小;
若其他操作均正确,①操作导致最后实际所配置的溶液的溶质质量分数约为:$\frac{2g-0.5g}{2g-0.5g+47.5g}$×100%=3.1%.
故填:偏小;3.1%.
(5)③中俯视读数时,会导致量取水的体积偏小,从而导致配制溶液的质量分数偏大;
改正:视线与凹液面的最低处保持水平.
故填:偏大;视线与凹液面的最低处保持水平.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.氢有三种同位素,分别是氢${\;}_{1}^{1}$H,氘${\;}_{1}^{2}$H,氚${\;}_{1}^{3}$H,则下列说法中不正确的是(  )
A.它们的质子数相等B.它们的核外电子数相等
C.它们的核电荷数相等D.它们的中子数相等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.元素是具有相同核电荷数或核内质子数的同一类原子的总称,原子是由原子核和核外电子构成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.自2013年1月以来全国大范围的雾霾天气引发了大众对空气污染和PM2.5的持续关注.PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,其悬浮在空中很难自然沉降到地面.人体吸入后可能会引发呼吸道和心血管病等方面的疾病.下列关于PM2.5的说法正确的是(  )
A.PM2.5的直径介于分子和原子之间
B.PM2.5是一种病原体
C.PM2.5的运动属于分子的无规则运动
D.PM2.5在空气中受重力作用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图,请找出其中的错误,并说明理由.

①瓶塞正放,会把杂质带入瓶中
②砝码放在左盘,称量方法不正确,如果称量过程中使用游码,会导致称量结果不正确
③氯化钾放在右盘,称量方法不正确,如果称量过程中使用游码,会导致称量结果不正确.
④量筒口没有紧挨烧杯口,会导致液体飞溅.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图:

(1)配制上述溶液,小明要称取蔗糖18.5 g.
(2)上图①、②、④中相同的仪器名称是烧杯.图②中玻璃棒的作用是加速溶解.
(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为⑤③①④②.
(4)若上图③中砝码的质量为15g,游码的读数为3.5g,则小明称得的蔗糖质量实际为11.5 g.应如何改正错误把蔗糖放到左盘,砝码放到右盘,添加蔗糖直到天平平衡.
(5)下列不会引起溶液中蔗糖的质量分数偏小的是D
A.用量筒量取水时仰视读     B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C.蔗糖不纯D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
(6)配制好的溶液要装入细口瓶中并贴上标签,标签上要标明溶液的名称和溶质质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示
试回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a药匙;
(2)图示实验中有一处明显的错误是瓶塞正放;图示实验中玻璃棒的作用是加速溶解.
(3)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为9g,需要量取水的体积为81mL(水的密度近似看作1g/cm3).
(4)称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量小于(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量,在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.用氯酸钾制取氧气有下面一些操作:(a)加热(b)收集氧气(c) 检查装置的气密性(d) 停止加热(e)装药 (f)将导管从水槽中取出(g)固定装置.正确操作顺序是(  )
A.ecgabdfB.cegabfdC.cegabdfD.gecabfd

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.目前世界上已证明“达菲”是治疗禽流感和甲型 H1N1流感的一个良方,在发热 48 小时内使用达菲有效,36 小时内使用最佳.达菲的生产原材料是莽草酸(化学式为C7 H10O5 ).莽草酸由三种元素组成,莽草酸中氧元素的质量分数是46%.

查看答案和解析>>

同步练习册答案