甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水。
(1)甲装置中，在水面下松开橡皮塞，一段时间后可观察到的现象是_ _。
(2)收集一瓶SO2，按乙装置组装仪器，打开活塞K，向长颈漏斗加水至如图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到的现象是_ _。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）
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| A． | 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质 |
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| B． | 中和反应一定有盐生成，所以有盐生成的反应一定是中和反应 |
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| C． | H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 |
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| D． | 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学正日益渗透到社会生活得各个方面，如环境、能源、材料、健康等．
（1）某空间站能量转化有两条途径：当向阳时利用光电转化器将太阳能转化为电能，背阳时利用氢氧燃料电池将 能转化为 能．
（2）制作三鲜水饺的主要原料有虾仁、鸡蛋、韭菜、面粉等，其中能为人类提供能量的营养素有蛋白质、 ．
（3）房屋装饰常用到铝合金、玻璃、涂料等材料，其中属于硅酸盐材料的是 ．
（4）为减少温室气体排放，经研究发现不含碳元素的NH3燃烧产物没有污染，且释放大量能量．将NH3燃烧的化学方程式补充完整：4NH3+3O2
6H2O+ ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
我们学习化学的过程中几次用到了蜡烛．请回答下列问题．
（1）图A中实验现象说明二氧化碳具有的物理性质是 ；
图B中蜡烛的作用是 ；
（3）图C中一段时间后蜡烛火焰熄灭的原因是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验所对应的两种方案均正确的是( )
| 选项 | 目的 | 方案一 |
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| A | 除去木炭粉 | ||
| 中的氧化铜 | 加足量稀盐酸， | ||
| 过滤 | 在空气中 | ||
| 充分灼烧 | |||
| B | 分离NaCl和CaCO3 | ||
| 的混合物 | 溶解，过滤， | ||
| 蒸发滤液 | 加足量稀 | ||
| 盐 | |||
| C | 检验稀盐酸和 | ||
| 稀氢氧化钠溶液 | 分别测溶 | ||
| 液的pH | 取样，加 | ||
| FeCl3溶液 | |||
| D | 鉴别化肥NH4Cl和 | ||
| NH4NO3 | 取样，加水溶 | ||
| 解，观察 | 取样，加熟 | ||
| 石灰研磨 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
)请根据下图回答问题：
(1)仪器A的名称是_，仪器B的名称是_ _。
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的_ _(填序号)，反应的化学方程式__。
(3)实验室制取和收集CO2，应选用上图中的_ _(填序号)，反应的化学方程式_；如何检验已集满一瓶CO2气体_ _。
(4)右图为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置，请你指出其中的错误①_ _；②_ _；③_ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请
回答下列问题：
(1)以上四种结构示意图所表示的粒子中，属于非金属元素的是_ _(填字母代号)。
(2)以上四种结构示意图所表示的粒子中，易失去电子的是_ _(填字母代号)。
(3)
C中x＝__。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列图象与对应选项关系合理的是( )
A．稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液
B．向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量
C．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
D．熟石灰的溶解度与温度的关系
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方案二
酸，蒸发