Question

水是我们宝贵的资源，请回答关于水的问题．
（1）净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的

 

性．
（2）要证明某水样是硬水还是软水，可向其中加入

 

．
（3）通过如图1实验我们认识了水是由

 

组成的，
此反应中没有改变的微粒是（填名称）

 

，试管“1”中的气体是

 

．
（4）如图2测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶中预先加入少量水的最主要作用是

 

．
（5）水是常见溶剂，将200克30%的氢氧化钠溶液稀释为10%，用于制作叶脉书签，需加水

 

ml，若用量筒量取水时俯视读数，所 得氢氧化钠溶液的溶质质量分数

 

10%（填“大于”或“小于”）．

Answer 1

考点：水的净化,空气组成的测定,电解水实验,硬水与软水,用水稀释改变浓度的方法,碳单质的物理性质及用途

专题：空气与水,常见的酸 酸的通性

分析：（1）根据活性炭有吸附性回答．
（2）根据硬水和软水区别方法回答；
（3）根据电解水实验的现象、结论分析回答；
（4）根据水能五氧化二磷、吸收热量起到降温的作用．
（5）根据荣质量分数的计算公式计算分析．

解答：解：（1）由于活性炭有吸附性，在净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的吸附性．
（2）要证明某水样是硬水还是软水，可向其中加入肥皂水，产生泡沫少的是硬水，产生泡沫多的是软水．
（3）通过如图1电解水的实验生成了氢气和氧气，我们认识了水是由氢元素和氧元素组成的．此反应中没有改变的微粒是氢原子和氧原子，试管“1”中的气体是电源的负极产生的气体，较多是氢气．
（4）在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶中预先加入少量水的最主要作用是：吸收五氧化二磷防止污染空气、吸收热量迅速降温．
（5）设需加水的质量是x，则200克×30%=（200克+x）×10%  解得：x=400克．即水的体积是400ml，若用量筒量取水时俯视读数，所量取的水偏少，所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数大于10%．
故答为：（1）吸附性；（2）肥皂水；（3）氢元素和氧元素，氢原子和氧原子，氢气；（4）吸收五氧化二磷防止污染空气、吸收热量迅速降温；（5）400，大于．

点评：本题考查了水的基本知识，从电解到净化以及区分软水和硬水等，是中考的热点，常以选择，填空，实验的形式出现．