分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:元素符号可表示一种元素、一个原子,故硫元素可表示为:S;镁原子可表示为:Mg;
由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个铝原子、3H分别可表示2Al、3个氢原子;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故Na+表示钠离子,2Mg2+表示2个镁离子;
由元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故Al3+ 中的“3”表示一个铝离子带3个单位的正电荷;
金属、固态非金属、稀有气体的元素符号可表示一种元素,也可表示一个原子,还可表示一种物质,例如Mg;
故答案为:S;Mg;2Al;3个氢原子;钠离子;2个镁离子;一个铝离子带3个单位的正电荷;Mg;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素C中含有20个原子 | |
B. | 维生素C由C6H8O6分子构成 | |
C. | 1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的 | |
D. | 维生素C由碳、氢、氧三种元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 | B. | 铜+水+氧气+二氧化碳→碱式碳酸铜 | ||
C. | 酒精+氧气→二氧化碳+水 | D. | 高锰酸钾→锰酸钾十二氧化锰+氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Al2O3 | B. | Al2(SO4)3 | C. | Al(NO3)3 | D. | AlCl3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳是由碳和氧气组成的 | |
B. | 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的 | |
C. | 二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成的 | |
D. | 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 给容器加热时.要用酒精灯的外馅 | |
B. | 给试管里液液体加热时,液体不能超过试管容积的$\frac{2}{3}$ | |
C. | 直接用酒精灯的外焰给试管里的药品加热 | |
D. | 量液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 |
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