【题目】水是一种重要的资源,保护水资源从我做起。
(1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是____(填“A”或“B”)。
(2)水能与多种物质反应。氧化钙与水激烈反应,并放出大量的热,该反应的化学方程式为_____。
(3)下列实验中,水用来隔绝空气的是______(填字母序号)。
(4)生活中,人们常采用_______的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒。
(5)一些特殊情况下,可向水中加入Ca(ClO)2 进行杀菌和消毒,其中氯元素的化合价是____。常用过滤的方法除去水中难溶固体,举出一个生活中应用过滤原理的实例______。
【答案】B CaO + H2O = Ca(OH)2 D 煮沸 +1 用飘逸杯泡茶(用漏勺捞菜等,合理答案即可)
【解析】
(1)电解水实验中,与正极相连的电极产生的是氧气,故选B。
(2)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应的方程式为:H2O+CaO= Ca(OH)2。
(3)A中的水是用来溶解物质,故错误;B中的水是防止集气瓶底炸裂,故错误;C中的水是反应物,故错误;D中的水使白磷与氧气隔绝,正确。故选D。
(4)煮沸可以使可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物,降低水的硬度,同时温度升高可以杀菌消毒。
(5)Ca(ClO)2中钙元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为-2价,根据化合价的代数和为0,求得氯元素的化合价为+1价。过滤是将固体和液体分离,如日常生活中的用飘逸杯泡茶(用漏勺捞菜等)。
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【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A________;D__________。
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式______,它是______反应(填吸热或放热)
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【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列含碳元素的有关问题,
(1)倡导”低碳”生活,主要为了减少_____________的排放量;
(2)金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是________________;
(3)为减少温室气体CO2的排放,科学家将CO2和H2在催化剂和加热条件下反应,转化为水和甲烷(CH4),该反应的化学方程式为___________。
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【题目】归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。
(1)我们已经学习过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点________(填序号)。
A.需要加热 B.需要催化剂
C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种
(2)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小)。例如:CaO(固)+NH3﹒H2O= NH3+Ca(OH)2
结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号)。
若选择上述反应作为实验室制取NH3的反应原理 ,则选用图1中的___作为反应的发生装置,选____作为反应的收集装置。
(3)该小组设计了如图2所示的实验装置。既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用I、II装置,可进行的实验是_____(填序号)。
A.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 B.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、III装置制取二氧化碳并验证其性质,写出二氧化碳通入澄清石灰水的化学方程式是____。
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【题目】将50g稀盐酸10g大理石的烧杯中,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的质量为57.8g(杂质不溶于水且不参加反应)求:
(1)生成CO2的质量______________;
(2)稀盐酸中溶质的质量分数__________;
(3)反应后所得溶液的质量分数__________。
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【题目】(1)如下图1,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,集气瓶里放入少量水的作用是____;该反应的文字表达式:___。
(2)根据氧气的制取和性质的相关知识,回答下列问题:
①图2甲装置中二氧化锰的作用是____。
②下列关于硫燃烧实验(如图2乙)的相关描述合理的有______(填序号)。
A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B.硫燃烧是剧烈氧化的现象
C.硫在空气和氧气中燃烧的产物不同
D.集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染
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【题目】化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法错误的是
A. 纯净物与混合物属于并列关系
B. 化合物与氧化物属于包含关系
C. 单质与化合物属于交叉关系
D. 分解反应与化合反应属于并列关系
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【题目】把某温度下m g的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有少量晶体析出。在此过程中,溶液中溶质的质量分数(a%)与时间(t)的变化关系,可以用下列曲线表示的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【题目】某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度大于广口瓶容积的1/5,造成这一现象的原因可能的是( )
A. 实验时,将木炭代替红磷
B. 实验中所取的红磷不足,瓶中氧气未反应完
C. 实验时,没有塞紧瓶塞
D. 插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内已有部分空气受热逸出
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