【题目】碳及其化合物种类繁多,与人类关系密切.
(1)碳可以做燃料,在空气中充分燃烧的化学方程式是;
(2)CO与CO2可以相互转化.CO2在高温下与碳反应生成CO,是利用碳的性.
(3)一氧化碳应用广泛,写出其在工业上的一种具体用途为 , 但使用时要特别小心,防止 .
【答案】
(1)C+O2 CO2
(2)还原
(3)作燃料(合理均可);中毒
【解析】解:(1)碳在空气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2 CO2 . (2)CO与CO2可以相互转化.CO2在高温下与碳反应生成CO,是利用碳的还原性.(3)一氧化碳具有可燃性、还原性,所以可用作燃料、还原剂等;一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,使人中毒,所以使用时要特别小心.
所以答案是:(1)C+O2 CO2;(2)还原;(3)作燃料(合理均可);中毒.
【考点精析】本题主要考查了一氧化碳的性质和一氧化碳的毒性的相关知识点,需要掌握一氧化碳的物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小,难溶于水;一氧化碳的化学性质:可燃性和还原性;有毒:吸进肺里与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒才能正确解答此题.
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【题目】化学中常常出现“1+1≠2”的现象,但也有例外.下列符合“1+1=2”的事实是( )
A.1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
B.1g镁与1g稀盐酸充分反应后所得的溶液质量为2g
C.1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
D.1分子氢气和1分子氧气反应后,可以生成2分子的水
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【题目】某气体在氧气中燃烧的产物只有二氧化碳和水两种,下列叙述正确的是 ( )
A. 该气体一定是碳氢两种元素组成的化合物
B. 该气体中一定含有碳、氢、氧三种元素
C. 该气体中一定含有碳、氢二种元素,可能含有氧元素
D. 该气体一定是氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】不同物质的燃烧现象不完全相同。下列说法正确的是
A. 木炭燃烧后生成黑色固体 B. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C. 磷在空气中燃烧产生大量白雾 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的重要工具.请用化学符号和数字表示:
(1)地壳中含量最多的金属元素的氧化物;
(2)4个氧分子;
(3)二氧化硫中氧元素的化合价;
(4)2个碳酸根离子 .
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【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是
序号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作 |
A. | CaO | CaCO3 | 高温煅烧 | |
B. | CO2 | HCl | 足量NaOH溶液 | 洗气 |
C. | NaOH溶液 | Na2CO3 | 适量CaCl2溶液 | 过滤 |
D. | Cu粉 | CuO | 过量盐酸 | 过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】已知反应C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O,则R的化学式应为
A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2(SO4)3 D. CrS
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【题目】燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源
(1)汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油,关于乙醇汽油的说法中不正确的是 .
A.乙醇属于可再生性能源
B.乙醇汽油不能用作汽车燃料
C.使用乙醇汽油可减少大气污染
D.使用乙醇汽油可节省石油资源
(2)汽车尾气中含有CO、NO,一种新型催化剂能使二者发生反应,生成两种常见的无毒气体,反应的化学方程式为 .
(3)以下是家用燃料的更新历程:
下列有关家用燃料更新的理由正确的是 .
A.符合低碳经济
B.气体燃料燃烧的更充分
C.天然气是可再生的能源
D.减少煤燃烧过程中产生的污染物
(4)天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%,通过该数据分析,相同条件下,用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是: , 甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为天然气需经过除杂.添加无毒臭味剂.减压等处理后才能输送到家中.请用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因 .
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