A. | 用药匙取用粉末状固体或小题粒状固体 | |
B. | 用胶头滴管滴加少量液体 | |
C. | 给盛有$\frac{2}{3}$体积液体的试管加热 | |
D. | 倾倒液体时试剂瓶标签面向手心 |
分析 A.一般使用药匙从广口瓶中取用固体药品;
B.胶头滴管用于滴加少量液体;
C.给试管加热时,试管中的液体不能超过容积的$\frac{1}{3}$;
D.倾倒液体时应防止标签被污染
解答 解:A.可用药匙取用粉末状固体或小题粒状固体,故A正确;
B.胶头滴管用于滴加少量液体,故B正确;
C.试管中液体药品的体积不要超过试管容积的$\frac{1}{3}$,以防在加热过程中或液体沸腾时有液体药品从试管中逸出,故C错误;
D.倾倒液体时为防止标签被污染,试剂瓶标签向手心,故D正确;
故选C.
点评 本题考查化学实验基本操作,明确操作的规范和操作要点是解答的关键,并注意实验安全来分析,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 | |
B. | 红磷燃烧产生白雾,放出热量 | |
C. | 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生产黑色固体 | |
D. | 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
将瓶盖打开,向瓶内倒入适量 澄清石灰水,振荡 | 澄清石灰水变浑浊 | 红薯窖中含有较多二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | CaCO3(CaCl2) | 加盐酸 |
B | CuO(C粉) | 隔绝空气加强热 |
C | CO(CO2) | 通入灼热碳层 |
D | CO2(CO) | 通过灼热的氧化铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 甲醇没有毒性 | |
B. | 甲醇由C、H、O三种元素组成 | |
C. | 甲醇是一种氧化物 | |
D. | 甲醇分子中C、H、O三种原子个数比为1:4:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | AB4 | B. | A2B6 | C. | A2B3 | D. | A2B |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 所加试剂(或操作、图示) | 实验现象 | 实验结论 | |
A | 检验稀硫酸和氢氧化钾溶液是否恰好完全反应 | 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 | 恰好完全反应 |
B | 检验CO2中是否混有SO2 | 扇闻法闻气体气味 | 有刺激性气味 | 含有SO2 |
C | 检验氢氧化钠固体是否混有碳酸钠 | 加入足量稀盐酸再将气体通入足量澄清石灰水 | 有无色无味气体产生,且澄清石灰水中有白色浑浊形成 | 一定混有碳酸钠 |
D | 测定空气中氧气的体积分数 | 完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶体积的$\frac{1}{5}$ | 氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
X | Y | |
A | NaOH溶液 | 稀盐酸(过量) |
B | 稀硫酸 | 水(过量) |
C | CaCl2 | 水(过量) |
D | Ca(OH)2 | 水(过量) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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