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【题目】下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是

A. 氧气、金刚石都是由分子构成的非金属单质

B. 水、氨气的化学性质分别是由水分子和氨分子保持的

C. 铜、汞等金属单质都是由原子构成的

D. 氯化钠、硫酸铜均是由阴、阳离子构成的物质

【答案】A

【解析】A、氧气是由氧分子构成的,金刚石是由碳原子构成的,错误;B、分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,氨气是由氨分子构成的,故水、氨气的化学性质分别是由水分子和氨分子保持的,正确;C、金属均是原子构成的,正确;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,正确。故选A。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列营养素中为人体提供能量最多的是

A. 糖类 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 维生素

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【题目】现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是

A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. Y>Z>X D. Z>Y>X

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【题目】A~H是初中化学中常见的物质,下图为这些物质的相互转化关系图,其中E为红色固体,H为红褐色沉淀,部分生成物与反应条件已省略。请写出:

(1)F的化学式为__________

(2)E→C的化学反应方程式为_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】漂白粉在生活生产中有重要的应用。氯气与石灰乳反应制得漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2 ═ Ca(ClO)2+X+2H2O,其中X的化学式是( )

A. CaCl2 B. CaO C. CaH2 D. Ca(ClO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系如下图所示。

回答下列问题:

(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是 g。

(2)如图,当滴加碳酸钠溶液质量为10g时,溶液中的溶质是 (写化学式)。

(3)图中AB段表示的意义是    

(4)计算实验所用碳酸钠溶液的溶质质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中不正确的

A. 丁一定是化合物 B. 参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

C. 乙可能是这个反应的催化剂 D. 该反应可以是碳酸钙或过氧化氢的分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示的实验操作回答问题。

(1)图A、B是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。

①如图A所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是______,至天平平衡。

②如图B所示,量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(2)实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、烧杯外,还需要_________________________________________

(3)上图C操作中如果将浓硫酸和水的顺序颠倒,将会出现的后果_________

(4)若用D收集下列气体,从a通入气体可以收集_____________(填序号)。

A. NH3 B. CO2 C.CH4 D.SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据统计,我国每年报废的手机超过1亿部,若不进行回收利用,会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。

【提出问题】 从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属?如何回收?

【查阅资料】

Ⅰ.手机电路板中的金属及其价格如下表所示:

种类

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd(钯)

市场价格/($/t)

3 6 5

7175.5

1710.5

1 4 2 3 5

4.7×107

7.6×105

2 . 7 × 1 0 7

矿石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手机电路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

说明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”。

Ⅱ.Ni的金属活动性位于氢前;Pd的金属活动性位于氢后; NiCl2溶液为绿色。

Ⅲ.2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O

【实验方案】

第一步:选择值得回收的金属

依据资料Ⅰ中的数据,废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:

_____________;②它们的市场价格较高。

第二步:设计实验分离、回收部分金属

序号

实验步骤

实验现象

I

取一废旧手机电路板,用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风,一段时间后,用镊子将金属电路从塑料板中拽出

焊锡熔化

II

将金属电路放入烧杯中,加入过量稀盐酸浸泡

……

III

取II中未溶解的金属电路,用蒸馏水洗净后,放入如图所示装置中,进行实验。

溶液逐渐变成蓝色,仍有微量金属固体未溶解

IV

过滤III中烧杯中的物质,洗涤滤纸上的物质

滤纸上仍有微量金属固体

V

……

……

【问题讨论】

(1)由步骤I中的现象,可推知的焊锡的物理性质是____________

(2)步骤II对应的实验现象有___________

(3)步骤II所得溶液中,至少含有溶质有_____________种。

(4)步骤V的操作是:“向步骤Ⅳ获得滤液中加入一定量铁粉”,若该实验过程加入铁粉前后溶液中主要离子变化示意图如下图所示:

① 图中“ ”所代表微粒的符号为____________

② 充分反应后过滤,滤纸上固体物质是____________(写化学式)。

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