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    （2007?淄博）下列质量增加的变化有一种与其它三种存在着本质的区别，这种变化是（ ）
    【答案】分析：氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳，从而发生化学反应生成碳酸钠和水，生石灰能够吸收空气中的水，从而发生化学反应生成氢氧化钙，铁能够吸收空气中的水和氧气，从而发生化学反应生成铁锈；浓硫酸能够吸收空气中的水，从而使得浓度减小，没有发生化学变化．
    解答：解：浓硫酸吸收水发生的是物理变化；氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳、生石灰能够吸收空气中的水、铁吸收空气中的水和氧气等过程有新物质生成，发生的是化学变化．
    故选B．
    点评：解答本题要掌握化学变化和物理变化的区别与联系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
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    （2007?淄博）已知相同条件下，相同体积的气体所含的分子数目相等．探究小组的同学在相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满了无色的硫化氢气体和二氧化硫气体．如右图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，过一段时间，观察到A、B两个集气瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．
    请回答下列问题：
    （1）从上述实验中，除了能推测出硫化氢与二氧化硫发生化学反应的产物外，你还能得出的结论是
    硫化氢分子和二氧化硫分子是不断运动的（或两瓶无色气体混合后瓶内压强减小）
    硫化氢分子和二氧化硫分子是不断运动的（或两瓶无色气体混合后瓶内压强减小）
    ．
    （2）若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反应过程可用如图表示：

    请你推测，反应完毕后，瓶中剩余的气体是
    SO2
    SO2
    （填写化学式），处理该气体的方法是
    用氢氧化钠溶液（或其它碱溶液吸收）
    用氢氧化钠溶液（或其它碱溶液吸收）
    ．

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    科目：初中化学 来源：2007年山东省淄博市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2007?淄博）已知相同条件下，相同体积的气体所含的分子数目相等．探究小组的同学在相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满了无色的硫化氢气体和二氧化硫气体．如右图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，过一段时间，观察到A、B两个集气瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．
    请回答下列问题：
    （1）从上述实验中，除了能推测出硫化氢与二氧化硫发生化学反应的产物外，你还能得出的结论是．
    （2）若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反应过程可用如图表示：

    请你推测，反应完毕后，瓶中剩余的气体是（填写化学式），处理该气体的方法是．

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    科目：初中化学 来源：2007年山东省淄博市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2007?淄博）分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法．分类的标准有多种，如果按照物质的组成对空气、氯化镁、熟石灰、氢气四种物质进行分类，请将你的分类结果填写在图中的虚线框内（要求纯净物用化学式表示）．
    在一定条件下，上述物质可以发生多个化学反应（不考虑生成物参加反应），其中没有涉及到的反应基本类型是．

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    科目：初中化学 来源：2007年山东省淄博市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2007?淄博）以下是同学们设计的几个实验方案，你认为能达到预期目的是（ ）

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