氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO2+4HF=X↑+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是
A. 可能含有氢元素 B. 可能含有氧元素
C. 一定含有硅元素、氟元素 D. X是一种氧化物
C 【解析】试题分析:根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断物质X的分子由1个Si原子和4个F原子构成,则物质X的化学式可表示为SiF4;物质X由硅、氟两种元素组成,故C正确;物质X中不含H、O元素,不属于氧化物,故A、B、D不正确;故选C.科目:初中化学 来源:安徽省蚌埠市禹会区2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:单选题
下列实验方法一定能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 鉴别石灰石和烧碱 | 加入适量的稀盐酸 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】试题分析:检验一瓶气体是否为CO2不能用燃着的木条,因为熄灭可能是氮气等;鉴别H2和CH4,不能分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯,因为都会有水珠产生;鉴别石灰水和NaOH溶液,不能加入适量的稀盐酸,因为都没有现象。故选D.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省临沂市郯城县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题
能保持二氧化碳的化学性质的微粒符号是
A. O2 B. CO2 C. C D. C和O
B 【解析】保持二氧化碳气体化学性质的微粒是二氧化碳分子,分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以二氧化碳分子可表示为CO2。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省淄博市(五四制)2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律:
实验I:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量.
实验II:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接触,产生氯化锌和氢气,反应一段时间后再称量.
实验III:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中,并在锥型瓶口塞上橡皮塞,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成)过一会再称量.数据见下表:
编号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
反应前/g | 4.8 | 112.6 | 118.4 |
反应后/g | 8.0 | 112.4 | 118.4 |
(1)在实验I中,发生反应的化学方程式为__________,该反应中各物质的质量比为_______.(写最简整数比)
(2)实验II中反应后的质量比反应前减少,请用质量守恒定律加以解释____________________.
(3)这三个实验中,实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系.请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因_________________________.
(4)实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系,选一例说明实验设计中的不当之处,并提出改进思路_________________________
2Mg+O2 2MgO 3:2:5 反应后产生H2,逸散到空气中,故反应后质量减小 化学反应前后,原子的种类、数目、质量没有改变。 实验1有O2参与反应,所以需要在密闭体系中进行反应 【解析】(1)在实验I中,发生反应是镁和氧气点燃条件下生成氧化镁,化学方程式为2Mg+O2 2MgO,该反应中各物质的质量比为2×24:32:2×40=3:2:5;(2)实验II中反应后的质量比反应前减少,原因...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省淄博市(五四制)2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型:填空题
联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题:
(1)绿色植物通过__________作用吸收CO2 ,放出__________;
(2)科学家采用组合转化技术,将CO2和H2以一定比例混合,在特定条件下发生反应生成水和另外一种化工原料R,该反应的化学方程式为:2CO2 + 6H2 === R + 4H2O,根据上述反应推断R的化学式是_____;
光合 O2 C2H4 【解析】(1)植物光合作用能消耗二氧化碳,释放出氧气;(2)据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有4个氧原子、2个碳原子、 12个氢原子,反应后有8个氢原子、4个氧原子,所以一个X的分子中有2个碳原子、4个氢原子;X的化学式为C2H4。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省淄博市(五四制)2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是( )
A. 物质Z可能是该反应的催化剂 B. 反应后物质X的质量为15g
C. 反应中Y、Q的质量比为6:5 D. 物质Y一定是单质
D 【解析】根据质量守恒定律,反应前各物质的质量总和=反应后各物质的质量总和,设未测值为a,则20+2+1+37=a+32+1+12,a=15;反应后质量增加的物质是生成物,反应后质量减小的物质是反应物,反应前后质量没有变化的物质可能是催化剂。A、物质Z的质量在反应前后不变,可能是该反应的催化剂,正确;B、由分析知,反应后物质X的质量为15g,正确;C、反应中Y、Q的质量比为(32-2)g:...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省淄博市(五四制)2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
a克木炭在b克氧气中完全燃烧,生成二氧化碳的质量是( )
A. 大于(a+b)g B. 等于(a+b)g C. 小于或等于(a+b)g D. 小于(a+b)g
C 【解析】质量守恒定律是指参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。a克木炭和b克氧气刚好完全反应时,生成二氧化碳的质量等于(a+b)g,如果a克木炭和b克氧气不能刚好完全反应,则木炭或氧气有剩余,生成二氧化碳的质量小于(a+b)g,故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:福建省九年级学业质量检查化学试卷 题型:单选题
如图是硫元素在元素周期表中的信息和硫原子结构示意图。下列说法不正确的是
A. 在硫原子结构示意图中,a=2、b=8
B. 在化学反应中硫原子得到2个电子形成S2-
C. 硫原子中,质子数=核外电子数=16,则X=16
D. 硫的相对原子质量为32.06g
D 【解析】根据所学知识和题中信息知,A、在硫原子结构示意图中,a=2、b=8,故A正确;B、在化学反应中硫原子得到2个电子形成S2-,最外层6个电子,大于4,易得电子,故B正确;C、硫原子中,质子数=核外电子数=16,则X=16,故C正确;D、硫的相对原子质量为32.06,没有单位,故D错误。 点睛∶原子核内质子数等于核外电子数等于原子序数。相对原子质量没有单位。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:云南省开远市2018届九年级学业水平复习统一检测化学试卷 题型:单选题
新型净水剂高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体,可溶于水。则高铁酸钾中铁元素的化合价为
A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
D 【解析】试题分析:化合物中元素化合价的代数和为零。设高铁酸钾中铁元素的化合价为x,则(+1)×2+x+(-2)=0,故x=+6查看答案和解析>>
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