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19.下列叙述正确的是(  )
A.无色透明的液体一定是溶液B.催化剂只能加快化学反应速率
C.有氧气参加的反应属于氧化反应D.分子可分,原子不可分

分析 A、溶液是均一、稳定的混合物;
B、根据催化剂的特点和定义中的要点来考虑本题.
C、根据氧化反应的特征进行分析判断.
D、根据分子和原子的结构判断.

解答 解:A、无色透明的液体不一定是溶液,例如蒸馏水;同样的道理,溶液也不一定都是无色的,在初中我们也经常学习一些有颜色的溶液.故不正确;
B、一定能改变化学反应速度,在有的反应中加快反应速度,有的反应中减慢反应速度,故错误;
C、有氧气参加的反应一定属于氧化反应,故选项说法正确.
D、分子是由原子构成的,原子是由原子核和核外电子构成的,原子也可分,所以错误.
故选C

点评 在初中阶段我们所学过的很多种溶液都是有颜色的,非常有代表性的有:蓝色的硫酸铜溶液,黄色的氯化铁溶液,紫色的高锰酸钾溶液.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属.下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题.

(1)A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是Fe3O4
(2)B中铁钉最易生锈的部位是b(填“a”、“b”或“c”).
(3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比减小(填“增大”、“不变”或“减小”).
(5)在CuSO4和Al2(SO43的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应,过滤后得到滤液和固体剩余物.向该剩余物中加入足量的稀盐酸,有气泡产生.则滤液中一定含有的金属阳离子是Fe2+,Al3+(写离子符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.A~E为初中化学常见物质,他们之间有如图所示的转化和反应关系 (“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).
(1)若C、D是组成元素相同的气体,且A和X反应的现象是固体由红色逐渐变成黑色,则A为氧化铁,B为碳,D与E发生的化学反应不是(填“是”或“不是”)置换反应.
(2)若A、B、C、D、E均含有一种相同的元素,且A、B、C、D是不同类别的物质,A和X反应的现象是有刺激性气味的气体生成,则D为二氧化碳,写出A-B反应的化学方程式Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO32+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关空气及其成分的说法中不正确的是(  )
A.空气污染物包括有害气体和烟尘
B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐
C.许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼
D.空气中含量最多的气体是氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用适当的化学符号和数字回答:
(1)2个汞原子2Hg;
(2)标出二氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+4}{S}$O2
(3)铝离子Al3+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.化学与生活密切相关,请回答下列问题:
(1)打开汽水瓶盖时,汽水为什么会自动喷出来?
(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,为什么?
(3)随意丢弃塑料制品会造成“白色污染”,请你谈一点减少“白色污染”的措施.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验设计不能达到实验目的是(  )
A.
测定空气中氧气含量
B.
 研究氢气燃烧产物
C.
探究水的组成
D.
除去河水中泥沙

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.化学就在我们身边,请选用我们熟悉的以下物质的序号填空:
①干冰   ②葡萄糖  ③生石灰  ④石墨     ⑤小苏打
(1)可用作食品干燥剂的是③;
(2)可用作制冷剂的是①;
(3)为人体活动提供能量的是②;
(4)可用于制作糕点的是⑤;
(5)可以作干电池电极的是④.

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