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11.如图是实验室制取氧气的部分装置,请回答有关问题.

(1)写出带有标号仪器的名称:①水槽;
(2)向A装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性,具体方法是将导气管伸入水中,双手握住试管,若有气泡冒出,则气密性良好;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是A(填序号),反应的化学方程式是;实验过程中同学们观察到装置E中的水变成红色,为了防止出现此现象,改进措施是在试管口塞一团棉花;
(4)欲收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是C(填序号),验满的操作和现象是将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则满.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)根据实验室制取气体的实验步骤,进行分析解答;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气; 为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(4)根据条件选择合适的收集方法,根据氧气支持燃烧的性质验满.

解答 解:(1)仪器①的名称是水槽;
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性;具体方法是:将导气管伸入水中,双手握住试管,若有气泡冒出,则气密性良好;
(3)用高锰酸钾制取氧气需要加热,选择的发生装置是A,实验过程中,观察到装置F中的水变为红色,这是因为试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾通过导管进入水槽中,导致水槽中的水变成了红色;
(4)氧气的密度大于空气的密度,所以若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是C;氧气支持燃烧,所以验满时,将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则满.
故答案为:(1)水槽;
(2)检查装置的气密性;将导气管伸入水中,双手握住试管,若有气泡冒出,则气密性良好;
(3)A;在试管口塞一团棉花;
(4)C;将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则满.

点评 理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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