某同学在学习碱的性质时,设计了以下实验报告(部分),请将该报告填写完整.
(1)实验内容:
(2)实验反思:从物质组成的角度解释碱具有一些相似性质的原因____________.
答案:(1)①溶液变红 碱 ②有蓝色沉淀生成 碱能与某些盐反应 (2)在不同的碱溶液中都含有相同的OH- 讲析:(1)由于NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都显碱性,所以会使加入的酚酞溶液变成红色,由此说明碱能与酸碱指示剂反应;因为CuSO4溶液均可以与NaOH溶液和Ca(OH)2溶液反应生成蓝色不溶于水的氢氧化铜沉淀,所以实验现象为有蓝色沉淀生成,由此可以得出碱能与某些盐发生反应.(2)通过以上实验的分析不难发现在碱的组成里都含有OH-,这是碱具有相似性质的根本原因. 点评:本题与化学探究报告相结合,主要考查了碱的某些化学性质.仔细阅读、分析试题并联想课本上的实验现象和操作,特别是实验中的细节问题,是做好此类试题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
1、向两支分别盛有NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的试管里,加入无色酚酞试液,振荡. | 溶液均变红 |
碱 能与酸碱指示剂作用. |
2、向两支盛有CuCl2溶液的试管里分别滴加NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,振荡. | 均有蓝色沉淀生成 |
有关反应原理: 2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl ;Ca(OH)2+CuCl2═Cu(OH)2↓+CaCl2 . |
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科目:初中化学 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第26期 总182期 题型:058
某同学在学习碱的性质时,设计了以下实验报告(部分),请将该实验报告填写完整.
(1)实验内容:
(2)实验反思:从物质组成的角度解释碱具有一些相似性质的原因____________.
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科目:初中化学 来源:襄阳 题型:问答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
1、向两支分别盛有NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的试管里,加入无色酚酞试液,振荡. | ______ |
______能与酸碱指示剂作用. |
2、向两支盛有CuCl2溶液的试管里分别滴加NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,振荡. | ______ |
有关反应原理: ______; ______. |
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科目:初中化学 来源:2012年湖南省长沙市中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
1、向两支分别盛有NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的试管里,加入无色酚酞试液,振荡. | ______ | ______能与酸碱指示剂作用. |
2、向两支盛有CuCl2溶液的试管里分别滴加NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,振荡. | ______ | 有关反应原理: ______; ______. |
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