分析 (1)①根据粒子结构示意图写出粒子的符号;
②根据最外层电子数与元素的化学性质的关系分析;
(2)根据当质子数>核外电子数,为阳离子解答.
解答 解:(1)①由元素Rb形成的粒子结构示意图可知,该微粒是带1个正电荷的阳离子,符号为:Rb+;
②由于图2的最外层的电子数可知,A只有一个电子层,该层上有2个电子,B的最外层有8个电子.都属于稳定结构.最外层电子数决定元素的化学性质,最外层电子数相同的元素,化学性质相似.由于元素Rb的原子的外层电子数是1,CE原子的最外层也有1个电子,具有相似的化学性质.
(2)质子数>核外电子数,为阳离子,带3个单位正电荷的阳离子说明最外层失去3个电子,则n=8,m=13,m-n=5.
故答案为:(1)①Rb+; ②C、E; (2)5.
点评 在原子结构中,最外层电子数小于4时,元素为金属元素,易失去最外层电子形成阳离子;最外层电子数大于4时,元素为非金属元素,易得电子形成带负电的阴离子.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碱溶液的pH>7,pH>7的溶液都是碱溶液 | |
B. | 有机物中都含有碳元素,含碳元素的物质都是有机物 | |
C. | 化合物含有不同种元素,含有不同种元素的物质一定是化合物 | |
D. | 各种酸溶液中都含有氢离子(H+),因此酸溶液具有许多共同的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 67 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后固体中铜元素的质量分数不变 | |
B. | 碱式碳酸铜中铜的化合价为+1价 | |
C. | 加热Cu2(OH)2CO3的实验装置和实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置相同 | |
D. | X是化学式为H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在空气中燃烧,发出白光 | |
B. | 细铁丝在氧气中燃烧,有黑色固体生成 | |
C. | 红磷在空气中燃烧,有白烟产生 | |
D. | 蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙烷由碳原子和氢原子构成 | |
B. | 丙烷相对分子质量为44g | |
C. | 丙烷分子由碳元素和氢元素组成 | |
D. | 丙烷中碳元素和氢元素的质量比为9:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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