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写出化学符号或化学符号的意义:
化学符号 5H2   Ne    
符号的意义   两个氮原子   +3价的铝元素 硫酸根
分析:根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.进行解答;
氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,进行解答; 
根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答;
根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,
带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;进行解答;
解答:解:根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;因此5H2表示:5个氢分子;根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此两个氮原子表示:2N;
氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,Ne表示为:氖或氖气;
根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此+3价的铝元素表示:
+3
Al

根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,
正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此硫酸根表示为:SO42-
故答案为:
化学符号 5H2 2N  Ne  
+3
Al
SO42- 
符号的意义 5个氢分子  两个氮原子 氖气  +3价的铝元素 硫酸根
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是化学的语言,它能表示物质组成、结构、变化、性质等,是学好化学的重要工具.
(1)用化学符号或名称填空.
名 称 氦气 氢氧化钙 碳酸根
符 号 FeSO4
(2)如图1是教材中运用概念图对知识进行的整理,请分别写出粒子名称A及相应物质B、C、D处的化学式.

(3)图2是某物质分子模型,它的化学式为
NH3
NH3
,CuSO4
离子
离子
构成的化合物(填:分子、原子或离子).
(4)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理.

写出甲、乙、丙反应的化学方程式
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
、丙
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
乙、
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是化学的语言,它能表示物质组成、结构、变化、性质等,是学好化学的重要工具。

(1)用化学符号或名称填空。

名 称

氦气

氢氧化钙

碳酸根

符 号

FeSO4

(2)下图是教材中运用概念图对知识进行的整理,请分别写出粒子名称A及相应物质B、C、D处的化学式。

 


 (3)右图是某物质分子模型,它的化学式为       

CuSO4       构成的化合物(填:分子、原子或离子)。

(4)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理。

             

 


甲               乙                丙

写出甲、乙、丙反应的化学方程式

 甲            、丙          乙、          

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