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5.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是(  )
A.反应产生的气体都有毒B.反应中都有红色固体生成
C.反应类型都是置换反应D.反应的生成物不同

分析 A、根据还原反应的定义分析;
B、根据反应前后,C、Cu、O三种元素的化合价的变化分析;
C、根据实验的现象分析;
D、根据反应的生成物的性质分析.

解答 解:木炭、一氧化碳在一定条件下与氧化铜发生的反应为:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu、C+2CuO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2↑+2Cu,由用方程式可知:
A、反应中生成的二氧化碳无毒.故A错误;
B、木炭、一氧化碳有还原性,能将氧化铜还原为铜.所以,反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色反应前后,氧元素的化合价没有发生了变化.故B正确;
C、一氧化碳还原氧化铜的反应,反应物是两种化合物,不属于置换反应.故C错误;
D、反应的生成物都可以是铜和二氧化碳,生成物相同.故D错误.
故选B.

点评 在化学反应中,失去氧的物质是氧化剂,具有氧化性,被还原,发生的是还原反应;在化学反应中,得到氧的物质是还原剂,具有还原性,被氧化,发生的是氧化反应.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.一辆汽车夜晚行进在公路上油箱泄露,车厢里充满了汽油味,这时应采取的措施是(  )
A.洒水降温溶解汽油蒸汽
B.开灯检查漏油部位
C.让车内人集中到汽车尾部
D.打开所有车窗,严禁一切烟火,疏散乘客

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.小明家的新房装修,工人师傅用石灰浆抹墙.收工时工人师傅对剩余的石灰浆未做任何处理,结果导致石灰浆变质.
(1)写出石灰浆变质的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验.
实验步骤实验现象实验结论
取样,加一定量的蒸馏水充分溶解后过滤取少量滤渣于试管中,加入足量稀盐酸(或HCl).有气泡产生实验结论:该石灰浆部分变质.
取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞溶液.
溶液变红
(3)由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存.需要密封保存的药品有以下几类:
①与空气中的成分发生化学反应的药品,如氢氧化钠.②具有挥发性的药品,如浓盐酸.③具有腐蚀性的药品,如浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.现有80g质量分数为10%的硝酸钾溶液,试回答下列问题:
(1)上述硝酸钾溶液中含溶质的质量为8g,溶剂的质量为72 g;
(2)若向上述溶液中加入20g水,所得溶液中溶质的质量分数为8%;
(3)若向上述溶液中加入20g硝酸钾,完全溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为28%;
(4)若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%,则应加入硝酸钾10g;
(5)若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%,则应蒸发水40g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是(  )
A.电解水实验中:通电时玻璃管中有气体(气泡)产生
B.排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体
C.过滤操作中:如果滤纸没有紧贴漏斗,容易产生气泡导致泥沙混入滤液中
D.检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性好

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.小明是爱动脑筋的小男孩,学习了化学后,他感受到生活中处处存在化学.于是,他喜欢对生活中的一些现象提出一些问题,用学过的知识去探究、解决.今天学习了第七单元“燃料及其应用”后,他就想:我们家里的燃料-----液化石油气,它的成分是什么?它到底含有哪些元素呢?他就在家中利用现有的条件进行探究,请你帮助他一起完成探究实验.
[提出问题]判断家用液化石油气的主要成分.
[猜想]①只含有碳元素;②一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素;③一定含有碳、氢、氧三种元素.
[方案设计]
(1)证明含有碳元素存在的实验方案设计:将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊可知生成了二氧化碳,证明含有碳元素;
(2)证明含有氢元素存在的实验方案设计:点燃液化石油气,将光洁干燥的小烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水珠出现,证明含有氢元素;
[问题分析](3)为什么不能判断液化石油气含有氧元素?液化石油气燃烧须有空气中的氧气助燃,故不能判断液化石油气中一定有氧元素
[得出结论](4)由上述实验,你认为猜想中②结论是正确的.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.探究蜡烛及其燃烧:
(1)蜡烛上的蜡是白色固态,中心有条棉纱线.
(2)点燃蜡烛,顶端熔化成液态,烛芯口吸有熔化的蜡油,进一步变成气态,最后燃烧产生明亮的火焰.
(3)在燃烧过程中,蜡烛的长度逐渐变短,同时有白泪流下,流下的泪又凝固起来
(4)在烛火上方罩上一个干燥的烧杯(或水杯),烧杯内壁会有一层薄雾生成.把烧杯倒过来,向里面倒少量澄清的石灰水,石灰水变浑浊.说明蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳.
(5)拿住火柴一端迅速平放入酒精灯的火焰中(如图),约1S~2S后取出,可观察到C处(填序号)的火柴梗最先碳化,说明外焰温度最高,因此加热时,试管应放在酒精灯的外焰上.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.有关2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O的叙述正确的是(  )
A.2g氢气和1g氧气在点燃条件下反应生成2g水
B.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
C.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
D.氢气加氧气点燃等于水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.有仪器①试管②烧杯③滴管④酒精灯⑤量筒
(1)用于量取液体的是⑤量筒.(2)能用于加热的是①试管.
(3)能给物质加热的是④酒精灯.(4)用于取少量液体的是③滴管.

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