【题目】许多同学都有被蚊子叮过的经历,感觉就是痒。同学们通过化学学习并查阅资料知道:蚊虫叮咬后在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤,某课外兴趣小组的同学们决定对蚁酸进行探究。
(提出问题)蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
(查阅资料)蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
(实验探究一)探究蚁酸的酸性。
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,证明有氢气生成。
(实验探究二)探究蚁酸分解的两种产物。
(1)小芳同学根据蚁酸中含有氢氧两种元素,推测出一种生成物是水。
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想一:该气体是CO2
猜想二:该气体是_____(填化学式)。
他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去),观察现象。
Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想一_____(填“成立”或“不成立”);
Ⅱ.装置B中的现象是_____;从环保角度看,该装置的缺陷是_____。
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【题目】将80g M物质加入50g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如右图所示,按要求填空。
(1)A点时,该溶液的溶质质量分数为_______________________。
(2)A、B、C三点所对应的溶液,属于不饱和溶液的是__________________(填字母)。
(3)在40℃时,M物质的溶解度为___________g,若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得M的晶体,可以采用的方法是_______________________。
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【题目】实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图回答问题:
(1)用A图所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是_____.
(2)通过B图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时解离出的_____不同,其性质也存在差异.
(3)实验C是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件?_____.
(4)通过实验D探究得出钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_____共同作用发生化学反应的结果.
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【题目】下列实验不能达到实验目的是( )
A. 除去实验室制得二氧化碳气体中的氯化氢和水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳
B. 验证水是由氢元素和氧元素组成的
C. 探究蜡烛中含有碳元素
D. 证明锌的金属活动性比铁活泼
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【题目】如下图是甲、乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. 两种物质的溶解度大小顺序为甲﹥乙
B. 若要将M点的甲溶液转变为N点的甲溶液,降温即可
C. 分别将甲、乙的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是甲﹥乙
D. t3℃时,将甲、乙的饱和溶液各蒸发50g水,析出晶体质量甲﹥乙
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【题目】低碳又环保的自行车运动,可以提高神经系统的敏捷性,对于心肺功能有显著的调节作用,可以减肥,使人们回归到自然而绿色的健身中来。
(1)、自行车轮毂早前有钢铁制造,现在一般用铝合金制造。铝合金制品经久耐用的原因是_____;
(2)、自行车链条一般采用___________方法防锈;
(3)、自行车轮胎是用___________材料做的,它的显著优点是_________。
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【题目】关于化学反应A+B=C+D,下列说法中正确的是( )
A. 若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱
B. 若C是单质、D为化合物,则A和B中一定有一种是单质,一种是化合物
C. 若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C和D可能是两种沉淀
D. 若A、B各取10g混合,使其充分反应,则C、D质量的总和一定等于20g
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【题目】丙氨酸是构成蛋白质的基本单位,是组成人体蛋白质的20 种氨基酸之一,其分子结构模型见如图,据此回答下列问题:
(1)蛋白质一定_____(“不含”或“含)氮元素;
(2)丙氨酸属于_____(填“有机物”或“无机物”);
(3)丙氨酸中碳和氮的质量比为_____;
(4)178g丙氨酸中氮元素的质量为_____。
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