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3.从H、O、C、Na四种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质,写出这些物质的化学式:
(1)非金属单质H2、O2、C;(2)金属氧化物Na2O;(3)酸H2CO3;(4)碱NaOH;(5)盐Na2CO3

分析 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

解答 解:(1)由提供的氢元素组成的氢气、氧元素组成的氧气、碳元素组成的金刚石或石墨均属于非金属单质;故填:H2、O2、C;
(2)金属氧化物是由金属元素与氧元素两种元素组成化合物,则氧化物有Na2O;故填:Na2O;
(3)根据酸的定义可知酸由氢离子和酸根离子构成,则酸有碳酸;故填:H2CO3
(4)碱是由金属离子和氢氧根离子构成,则碱有氢氧化钠;故填:NaOH;
(5)盐是由金属离子和酸根离子构成,则盐有碳酸钠,碳酸氢钠等;故填:Na2CO3(答案合理即可).

点评 本题考查根据物质的类别来书写化学式,学生应熟悉物质类别的概念,利用概念来选择元素形成符合要求的相应的化合物.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.Zn和Fe是人体必需的微量元素,锌元素与铁元素的本质区别是(  )
A.电子数不同B.中子数不同
C.质子数不同D.最外层电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列方程式书写正确的是(  )
A.C+O2$\frac{\underline{\;燃烧\;}}{\;}$CO2B.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
C.Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2D.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用化学用语填空
?①年产量最高的金属Fe?②导电性最好的金属Ag?③铁锈的主要成分Fe2O3
④磁铁矿的主要成分Fe3O4⑤溶于水后形成蓝色溶液的物质(写3种)CuCl2、CuSO4、Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.A~F是初中常见的化合物,有如下转化关系(部分生成物已省略).其中A是大理石的主要成分,C可用于灭火,F俗名纯碱.
请回答下列问题:
①E的俗名为熟石灰或消石灰,写出物质E在农业上的一种用途用来改良酸性土壤等.
②Ⅲ反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.写出下列反应的化学方程式:
①实验室以高锰酸钾为原料制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Κ2MnO4+MnO2+O2↑;
②海洛因、鸦片、大麻都是严重危害人健康的毒品.其中大麻主要成分C21H30O2,大麻在空气中焚烧生成二氧化碳和水2C21H30O2+55O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$42CO2+30H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图所示,A、B分别是两种固体物质的溶解度曲线.
(1)在t1℃,A物质的溶解度<B物质的溶解度(填“>”、“<”或“=”).A、B两种物质的溶解度受温度影响变化较大的是A(填“A”或“B”).
(2)P点处的A物质的溶液是不饱和(填“饱和/不饱和”)溶液.
(3)如果工业生产蔗糖采用冷却热饱和溶液的方法,则蔗糖的溶解度曲线可能是A(填“A/B”),在制取过程中,如果需要脱色,可以选择的物质是活性炭.
(4)在t2℃时,将50克A放入100克水中,充分搅拌,所得溶液质量为140g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.小丽为探究分子的运动速率与温度的关系:取等量的品红分别加入到等量的热水和冷水中,观察并记录实验现象在表中:
实验过程冷水热水
开始红色扩散较慢红色扩散很快
长久放置最终均成为红色、均匀、透明的液体
根据实验现象,可得出结论:温度升高,分子能量增大,运动速率加大.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究:
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
【猜想与假设】猜想1:不相等;     猜想2:相等.
【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量.
甲   组乙   组
实验
方案
(反应后略)
 
实验
现象
有气泡产生,
天平指针向右偏转
铁钉表面有红色物质析出,
溶液颜色发生改变,
天平指针没有偏转
结论猜想1正确猜想2正确
反应的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【反思评价】究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体溢出,导致指针向右偏转.得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在密闭容器中进行.
【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,查阅资料后发现最佳装置是B,则猜想B中氢氧化钠具有的化学性质是能与二氧化碳发生反应.

【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确.进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论:参加化学反应(或参加反应)的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.
【解释应用】解释:化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒.
应用:硝酸铵(NH4NO3)固体在不同温度下发生不同的分解反应,则下列各物质可能是该反应产物的是ABD(填序号).
A.NH3    B.H2O    C.SO2D.N2

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