精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
保持过氧化氢(H2O2)化学性质的粒子是(  )
A、氢原子和氧原子
B、氢分子和氧分子
C、氢离子和氧离子
D、过氧化氢分子
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据过氧化氢的构成以及其基本构成粒子与性质的关系判断,过氧化氢是由分子构成的,分子是保持物质化学性质的一种粒子.
解答:解:能直接构成物质的粒子有三种:分子、原子、离子,物质是由什么粒子直接构成的,它的化学性质就是由谁来保持的,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,所以保持过氧化氢化学性质的粒子是过氧化氢分子.
故选D.
点评:要明确构成物质的粒子有三种:分子、原子、离子,物质由哪种粒子直接构成的,它的化学性质就是由哪种粒子保持的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的实验装置,回答下列问题:
(1)甲、乙两试管中产生的气体在相同条件下体积比为
 

(2)点燃氢气时,要先
 
再点燃,以防发生爆炸.
(3)写出电解水反应的化学方程式
 

(4)如果电解水产生了16g氧气,则产生氢气的质量是
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃) 
 实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液质量/g 温度/℃ 二氧化锰用量/g 氧气体积/ml 反应所需时间/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 400 125 148
 ④ 30 12 900 125 82
(1)反应中二氧化锰起
 
作用,在反应前后
 
 
没发生改变.
(2)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与
 
有关;
通过对比实验
 
 
可知,化学反应快慢与温度的关系是:温度越高,反应速率越
 

(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在试管甲和试管乙中放入等质量的KClO3,在试管甲中加入一定量的MnO2,分别加热并充分反应,下图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明的作业有以下表述,其中错误的是(  )
A、水是由水分子构成的
B、铁是铁原子构成的
C、二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的
D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质分类正确的是(  )
A、单质:锌、铁、氢气、氮气
B、易燃气体:氢气、氧气
C、氧化物:水、氧化镁、氯酸钾
D、混合物:糖水、高锰酸钾、澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下面的材料,回答下列问题:
过氧乙酸是一种高效消毒剂.过氧乙酸在常温下是一种无色有刺激性气味的液体,易挥发,易溶于水和醋酸.它对呼吸道黏膜有刺激性,高含量的过氧乙酸溶液对皮肤有腐蚀性.一般商品过氧乙酸是40%的醋酸溶液,使用前通常先用蒸馏水等将其稀释,消毒时可用喷雾法消毒,也可将其配制成0.2%的水溶液洗手消毒.过氧乙酸不稳定,易分解生成无毒物质,若用喷雾法消毒,过氧乙酸在半小时内就可完全分解.
(1)在过氧乙酸的醋酸溶液中,溶质是
 
,溶剂是
 

(2)写出过氧乙酸的一条物理性质和一条化学性质.
物理性质:
 
,化学性质:
 

(3)不慎让高含量的过氧乙酸溶液沾到皮肤上,应做怎样的处理?
 

(4)根据过氧乙酸的性质,用过氧乙酸喷雾消毒过的房间,人若要进去,应注意什么?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等.在较低温度下和少量催化剂(如MnO2)条件下,它能迅速分解,生成氧气和水.请回答下列问题:写出图中标号仪器的名称:
a
 
;b
 
;c
 
;d
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、取液后的滴管平放在试验台上
B、过滤时滤纸高于漏斗边缘
C、过滤时用玻璃棒搅拌加速过滤
D、蒸馏操作中加入沸石以防止爆沸

查看答案和解析>>

同步练习册答案