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合理利用化学反应可以造福人类,请写出下列反应的化学方程式:
(1)利用生石灰可以防止食品受潮
 

(2)用稀硫酸除铁锈
 

(3)用氢氧化铝治疗胃酸过多
 

(4)实验室用高锰酸钾制氧气
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)铁锈的主要成分是氧化铁,与硫酸反应生成硫酸和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(3)氢氧化铝能与胃液中的盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(4)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案为:(1)CaO+H2O═Ca(OH)2;(2)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;(3)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;(4)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中制取气体的一般思路时:首先要选择
 
,然后根据
 
 
,确定制取气体的发生装置,根据制取气体的
 
 
,确定制取气体的收集方法,最后要审查整个反应体系示范符合
 
的要求.
如图是实验室制取某些气体的装置,根据你所学的知识,回答下列问题:

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
、②
 

(2)实验室中制取氧气时,从组成上看,你认为下列哪些物质能够作为实验室制取氧气的反应物?
 

A.H2O2 B.KClO3 C.KCl      D.KMnO4
(3)实验室中用双氧水和二氧化锰制取一瓶纯净的氧气时,应选用的发生装置是(填序号,下同)
 
,收集装置是
 
,制取氧气反应的文字表达式是
 

(4)实验室中如果用D装置收集氧气时,何时才能开始收集氧气?
 

(5)实验室中如果用C装置收集氧气,检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对某铁合金的组成进行研究,称取合金样品40g,把500g稀硫酸分五等份依次加入样品中,测得加入硫酸溶液的质量与剩余固体的质量关系如图:(生铁中的其他成分不溶于水,也不与稀硫酸反应)请计算:
(1)该样品中铁的质量分数是
 

(2)所用稀硫酸的溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

制豆腐是中国古代的一项重要发明,现豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品.
【资料】下表是豆腐中主要成分的平均质量分数:
成 分蛋白质脂肪糖类维生素B1维生素B2
质量分数/%89.34.71.32.80.240.0641.40.000060.00003
(1)除了水、脂肪、糖类、维生素和无机盐以外,豆腐中还含有的营养素是
 

(2)某报纸刊登了营养专家向青少年特别推荐的一份早餐食谱为:一杯酸牛奶,一个鸡蛋,适量的馒头或面条、适量的蔬菜、水果等.下列说法正确的是
 
(填序号).
A.蔬菜、水果中只含一种营养素
B.蛋白质类食品主要有奶、蛋、鱼、肉等
C.人体所需能量的主要来源是馒头、面条等食品中含有的糖类物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

材料与人类生活密切相关,下列物品主要成分由有机合成材料制成的是(  )
A、
真丝围巾
B、
塑料手机壳
C、
不锈锅餐具
D、
玻璃水杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A~E物质之间的转化关系,部分转化条件未标出.已知:A为黑色固体单质,B为红色粉末,A、D形成的合金是生产、生活中使用最多的金属材料,甲为常见的气体单质.请按要求完成下列空白:
(1)A物质的化学式为
 

(2)B+C=D+E的化学方程式为
 

(3)E与澄清石灰水反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,A-G是初中化学常见的物质.图中“→”表示相互转化关系,“-”表示两物质间可以发生反应,其中A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B和C含有相同的元素,A和E之间发生的为中和反应,请回答下列问题:

(1)写出符合题意的D物质的一个化学式
 

(2)写出BC的化学方程式,该反应的基本反应类型为
 

(3)E物质在实际中的应用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

控制变量法是实验探究的重要方法,下列设计方案中探究目的不能实现的是(  )
A、甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点
B、甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C、乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关
D、乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:2个氧分子
 
,硫酸根离子
 

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