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    奥运会火炬的可燃物是丁烷（化学式C4H10），它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可见，下列关于丁烷的叙述正确的是（　　）
    ①丁烷是由碳、氢两种元素组成的
    ②丁烷由丁烷分子构成
    ③丁烷分子由碳、氢两种元素构成
    ④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成．
    A、①②③④B、①②
    C、②③④D、①②④
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成； 进行分析判断．
    解答：解：由丁烷的化学式可知，①丁烷是由碳、氢两种元素组成的；②丁烷由丁烷分子构成的；③分子是由原子构成的，丁烷分子由碳、氢两种原子构成的，故选项说法错误．  ④丁烷由丁烷分子构成的，1个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成的，故选项说法错误．
    故①②说法正确．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象中，能证明蜡烛在空气中燃烧发生了化学变化的是（　　）
    A、明亮的火焰
    B、火焰中可以引出一缕“白烟”
    C、火焰上方罩的烧杯内壁有水雾
    D、燃烧放出热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    空气中含量最多的物质
     

    地壳中含量最多的金属元素
     

    保持氧气的化学性质的最小微粒
     

    构成氯化钠的微粒
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，发生了化学变化的是（　　）
    A、酒精挥发B、石蜡熔化
    C、纸张燃烧D、干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    反思是进步的阶梯，下列实验反思错误的是（　　）
    A、通过带火星的木条在氧气中复燃这个实验，我们可以反思得出检验氧气的方法
    B、通过碳、硫、磷、铁在空气中和氧气中燃烧的现象的不同，我们可以反思得出物质燃烧的剧烈程度和氧气的浓度有关
    C、通过对人体吸入和呼出的气体的探究实验，我们可以反思得出收集所有气体都可以用排水法
    D、通过空气成分测定实验，我们可以反思得出氮气不支持燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．
    【提出问题】这瓶熟石灰粉末是否已经变质生或了CaCO3？
    【进行猜想】：猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3．
    猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3．
    猜想三：熟石灰没有变质．
    【设计实验】该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．
    实验步骤实验现象实验结论
    ①取样，加适量水，搅拌，过滤
    ②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ③取少量滤渣于试管中，加入盐酸
    ②不变色．
    ③
     
    ．
    猜想
     
    成立
    【反思与应用】
    （1）要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是
     
    ．
    （2）熟石灰变质是由于
     
    的缘故．
    （3）称取10g上述熟石灰样品，加适量水使之充分溶解，搅拌过滤后，往滤液中滴入酚酞试液，同时加入溶质质量分数为10%的盐酸至溶液刚好变为无色，消耗盐酸溶液73g．求样品中Ca（OH）2的质量分数（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    增加了多项检测指标的《生活饮用水卫生标准》于2007年1月7日开始执行．
    （1）按新《标准》检测水质，从所取水样检测出含氮、磷、钠等，这里的氮、磷、钠是指
     
    （填序号）．
    A．元素           B．分子        C．原子           D．单质
    （2）加氯消毒是供水的一种传统消毒方式，过多采用加氯方式反而会对水质安全产生负面影响，因此新《标准》增加了与此相关的检测项目．为测定水样中氯离子含量，需2%的硝酸银溶液，若用硝酸银固体配制100g该溶液，需加水
     
    g．
    （3）配制上述溶液，用量筒量取水时若仰视读数（其它操作均正确），则所配溶液中溶质的质量分数
     
    （填“偏大”“偏小”或“无影响”）．
    （4）新《标准》的执行有利于防治水的污染，下列做法一般不会造成水污染的是
     
    （填序号）．
    A．工厂废水直接排放               B．含磷洗涤剂的使用
    C．农药化肥的不合理使用           D．污水处理后再排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质发生反应的化学方程式：
    （1）Fe2O3和H2SO4；
    （2）CuO和H2SO4；
    （3）Na2CO3和H2SO4；
    （4）CaCO3+HCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，下列有关化学知识的应用错误的是（　　）
    A、洗涤剂有乳化功能，可以洗净餐具
    B、用碳素墨水书写的档案材料可长期保存
    C、用燃烧法可以区别羊毛制品和涤纶制品
    D、使用催化剂可以将水变成汽油

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