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    两种无色液体混合后,无任何明显现象,这说明(　　)

    A. 没有发生任何变化 B. 只发生物理变化

    C. 只发生化学变化 D. 可能发生化学变化

    D 【解析】 两种无色液体混合后,无任何明显现象，这两种无色液体有可能发生了化学变化，也有可能只是相互混合，没有发生化学变化。故选D。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第1单元走进化学世界测试 题型：单选题

    下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是（ ）

    A. 烧杯 B. 量筒 C. 集气瓶 D. 试管

    A 【解析】 试题A选项烧杯具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途；B选项量筒只能做量器使用；C选项集气瓶只能收集气体，或作气体反应的反应器；D选项试管不能加热较多液体溶液 ，故选择A

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    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 同步练习题 含答案 题型：单选题

    下列关于资源和能源的叙述中错误的是（ ）

    A．空气中氧气的体积分数约为21％，炼钢、宇宙航行都要用到氧气

    B．地球上的淡水资源有限．目前海水淡化已经广泛使用

    C．废旧金属的回收利用，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染

    D．可燃冰主要含有甲烷水合物．我国已经在南海海域对可燃冰进行试验性开采

    B 【解析】A．空气中氧气的体积分数约为21％，炼钢用氧气做助燃剂、宇宙航行要用到氧气供给呼吸；B．地球上的淡水资源有限．目前海水淡化还未被广泛使用；C．废旧金属的回收利用，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染；D．可燃冰主要含有甲烷和水在低温高压形成的结晶水合物． 选B

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    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题1 物质的变化和性质 课时练（武邑县第二中学） 题型：单选题

    下列属于化学变化的是(　　)

    A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

    C 【解析】 有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。 活性炭净水利用的是活性炭的吸附性，吸附性是物质的物理性质，活性炭净水的过程没有新的物质生成，是物理变化；铁丝在氧气中燃烧生成黑色物质，有新的物质生成，是化学变化；霓虹灯发光没有新的物质生成，是物理变化；水的电解有氢气和氧气生成，是化学变化。故选C。

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    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题1 物质的变化和性质 课时练（武邑县第二中学） 题型：单选题

    下列物质的用途由其化学性质决定的是(　　)

    A. 铜丝作导线 B. 干冰(固体二氧化碳,易吸热升华)作制冷剂

    C. 一氧化碳作燃料 D. 铁作为制作厨房炊具的材料

    C 【解析】 化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质。 A、铜丝作导线，是因为铜能够导电，导电性是物质的物理性质；B、干冰升华是物质的状态发生了改变，是由物理性质决定的；C、一氧化碳作燃料，是因为一氧化碳具有可燃性，可燃性是物质的化学性质；D、铁作为制作厨房炊具的材料，是因为铁能导热，硬度大，熔点较高，是物质的物理性质。故选C。

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    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题1 物质的变化和性质 课时练（武邑县第二中学） 题型：单选题

    下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ）

    A. 酒精易挥发 B. 氯化钠易溶于水

    C. 石墨能导电 D. 碳酸易分解

    D 【解析】 试题化学性质是指通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、有毒性等，选A

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    科目：初中化学 来源：内蒙古通辽市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题

    将一定量的K2CO3溶液与BaCl2溶液混合，过滤反应后的混合物。某兴趣小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题：

    （查阅资料）K2CO3溶液显碱性；BaCl2、 KCl溶液显中性。

    （提出猜想）猜想1：滤液溶质是KCl;

    猜想2：滤液溶质是________;

    猜想3：滤液溶质是KCl和K2CO3。

    （实验探究）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量滤液于试管中，滴几滴无色酚酞试液，振荡

    无明显现象

    猜想______不成立

    ②另取少量滤液于另一支试管中，滴加 K2CO3溶液

    ____

    猜想2成立。写出相关的化学方程式：______

    （问题讨论）小丽同学认为要证明猜想2成立也可改用AgNO3溶液，你认为小丽同学 _________(填“能”或“不能”)达到实验目的。

    （反思拓展）实验结束后，组内同学认为K2CO3是盐而其水溶液却显碱性，这可能与它的构成微粒有关，微粒符号是 _______。

    KCl、BaCl23产生白色沉淀BaCl2+K2CO3═BaCO3↓+2KCl不能CO32﹣ 【解析】 （1）当K2CO3溶液与BaCl2溶液恰好完全反应，溶质只有氯化钾；当K2CO3溶液过量，溶质有碳酸钾和氯化钾；当BaCl2溶液有过剩，则溶质有氯化钡和氯化钾。故猜想2是KCl、BaCl2的混合物。（2）①取少量滤液于试管中，滴几滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象，说明溶液不显碱性，故...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习：第三单元课题2 原子的结构 题型：简答题

    电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢？1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验．实验做法如图：

    绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来．

    （猜想与假设）α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的．

    （解释与结论）

    （1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就_____（填“会”或“不会”）发生大角度散射．卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是_____．

    （2）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，通过α粒子散射实验，你认为原子结构为以下的_____

    不会；原子核；C． 【解析】 (1)极少数α粒子散射的原因是受到了一个体积小但质量相对而言较大的粒子的斥力，这说明原子质量、正电荷在原子内并不是均匀分布的；由原子的结构可知，原子核集中了原子的大部分质量，且体积很小；(2)由α粒子散射实验可推断，原子是由具有原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成，与C模型最相符。

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    科目：初中化学 来源：北京市海淀区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    下列物质能治疗胃酸过多的是

    A. NaCl B. NaOH C. NaHCO3 D. Ca(OH)2

    C 【解析】 胃酸中含有盐酸，治疗胃酸过多可采用能与盐酸反应的无毒，无腐蚀性物质。 A、NaCl溶液显中性，不能治疗胃酸过多，错误；B、NaOH溶液显碱性，但具有腐蚀性，不能治疗胃酸过多，错误；C、NaHCO3能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，服用适量的小苏打（NaHCO3），能治疗胃酸过多，正确；D、Ca(OH)2溶液显碱性，但具有腐蚀性，不能治疗胃酸过多，错误。故选C。 ...

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