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8.稀释浓硫酸时,正确操作是(  )
A.将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中,边倒边搅拌
B.将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中,边倒边搅拌
C.将浓硫酸缓缓和水一起倒入烧杯中,边倒边搅拌
D.将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中,边倒边搅拌

分析 由于浓硫酸的密度比水大,且易溶于水,溶于水时放出大量的热,所以稀释时一定要把浓硫酸慢慢倒入水中.

解答 解:稀释浓硫酸时,要考虑浓硫酸的物理性质,密度比水大,易溶于水,溶于水时放出大量的热,如果把水倒入浓硫酸中,水会浮在上面,放出的热足以使水沸腾,从而造成液滴飞溅,导致事故发生,所以因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌.
故选D

点评 本题主要是考查的浓硫酸的物理性质,密度比水大,易溶于水放热.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度.以下说法正确的是(  )
温度/℃102030405060
溶解
度/g
NaCl35.836.036.336.637.037.3
KNO320.931.645.863.985.5110
A.20℃时将20g KNO3加入到50g水中,能得到65.8g溶液
B.KNO3的溶解度比NaCl的溶解度大
C.60℃时将210g KNO3饱和溶液降温至20℃,溶液质量变为131.6g
D.20℃时将40g NaCl加入到100g水中,再升温至60℃可形成不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.归纳总结是学习科学的重要方法,小明用下图甲总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应).
(l)为了验证反应①,小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中,溶液变成红色;
(2)依据反应②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,有关化学反应方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)小明用微观示意图(图乙)来说明反应③的发生,从该图可以看出,该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水;
(4)若让反应④能够发生,你选择的一种物质是硫酸铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关溶液的叙述正确的是(  )
A.凡是均一稳定的液体一定是溶液
B.不饱和溶液一定是稀溶液
C.增加溶质可使不饱和溶液变成饱和溶液
D.可溶性物质溶于水时一定会放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.为探究铁、铜、锌、银四种金属的活动性顺序,同学们设计了如图所示的A、B、C三个实验(其中金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同).

(1)实验前将金属片用砂纸打磨的目的是除去金属表面的氧化物.
(2)一段时间后,可观察到实验B中的现象是铜片表面附着一层银白色固体;发生反应的化学方程式是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(3)小兰同学通过实验A和C判断出锌的活动性比铁强(填“强”或“弱”),你认为她依据的实验现象是锌和稀盐酸反应产生气泡速率比铁和稀盐酸反应产生气泡速率快.
(4)小刚认为以上实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序,他在上述实验基础上补充了实验D,实现了探究目的,若X是Fe,则Y是硫酸铜溶液,实验D中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.浓盐酸长时间的暴露在空气中,发生的变化是(  )
A.溶液的pH变小B.溶液的酸性增强
C.溶质质量分数变小D.溶液的质量变大

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是锌片的表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色,如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,图形“”代表的离子是SO42-(填离子符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.在实验室中,有很多化学试剂需要密封保存,否则会影响实验的开展,下列试剂中需要密封保存的有①②④⑥,这些试剂需要密封保存的原因和物理性质有关的是①④,和化学性质有关的是②⑥.
①浓硫酸 ②澄清石灰水 ③铜丝 ④浓盐酸 ⑤大理石 ⑥氢氧化钠固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.实验小组的同学设计一 个优化的实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如图所示.

证明药品中含有氢氧化钠 的证据是第Ⅱ步加入过量氯化钡溶液后,上层清液仍为红色;第Ⅳ步所得滤液中除指示剂外,还含有的溶质是氯化钠、氯化钡、氯化氢.

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